Задача №0641dB.
http://www.fipi.ru.
Есе от текст k.g. Подправка
Известен руски филолог f.i. Буслаев пише: "Само предложението получава своето значение за отделните думи, техните окончания и конзоли." Напълно съм съгласен с това решение. Всъщност думите придобиват определен смисъл само в попълненото изявление в изграждането на които участват формиране на морфеми.
Нека се обърнем към текста на Constantine Powerest. Думата "дойде" в изречение 20 - глагол на перфектните видове. За да оформите тази форма, помага на префикса "при-", който освен това има стойността на сближаването.
Прилагателното "глоба" в предложение 23 е в съответствие с "работата" и случая с съществуването на "работата" и стои в единствения брой на женския клан на номинационния случай, което показва края -и аз. Ако тази дума беше в различна форма, смисълът на изявлението ще стане неразбираем. В същото време "тънък" (работа) - епитет, фигуративна дефиниция, допринасяща за по-точен израз на мисълта на автора.
Така buslaies са правилни: значението и формата на думата се прилагат в предложението.
Задача Nob57e86.
http://www.fipi.ru.
Есе от текст m.l. Моквина
Руският писател Константин Подправка твърдеше Тези пунктуационни знаци "съществуват, за да подчертаят мисълта, да носят думи към правилното съотношение и да дадете на изразаната фраза и да коригирате звука. Пунктуационните знаци са като музикални знаци. Те твърдо държат текста и не го дават. Напълно съм съгласен с това изявление. Всъщност, препинателните знаци играят огромна роля при прехвърлянето на различни нюанси на значението и изграждането на фрази.
Нека се обърнем към текста на Марина Моквина. В края на предложението 3 е удивителен знак. Така че това твърдение е емоционално боядисано и изразено с удивителна интонация. Оказва се, че препинателен знак дава фразата "правилния звук".
В изречение 17 ангажира се определя изящното обстоятелство "в Дома на културата". Такъв е случаят, когато препинателен знак води думите "в правилната връзка".
По този начин, правата на Пауста: пунктуационни знаци "твърдо държат текста и не го дават."
Номер на задача 747D3B.
Есе от текст S.A Lubenets
За предаване на някого глаголите най-често се използват. Въпреки това, голям брой думи на тази част от речта в текста могат да доведат до монотонност. В резултат на това тя се оказва скучен "списък на" действия. Реши този проблем Повредащият слойбализъм. Дезотачването на добавените действия на обектите, те го правят по-точен и изразителен. Мисля, че това е това, което искам да кажа. Нокти.
Нека се обърнем към текста на S.A Lubenets. В предложение 1 е описано мъжки плъх, който "разтяга прозрачните лапи, които спи в аквариума." Участието С главната дума - лидерът "издърпва" позволява на читателя по-добре да си представи това забавно животно.
В предложение 27 главното действие на Venka е прехвърлено с помощта на глагола-вяра "ВЛЕЗ". Но ние не бихме разбрали какви чувства той изпитва герой по време на прилепването на новото яке, ако не беше за адаптивния завой "скърбящи зъбите му".
Така че, анализът на езиковите единици в текста S.A. Lubenets потвърждава законността да се каже a.n. Нокти: "Teperysty ... премахване на монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице."
Задачата
Напишете есе-разсъждение, разкриване на значението на изявленията на известния лингвист А.н. Гвоздева: "Deepprice ... премахване на монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице." Според отговора си, дайте 2 (два) примера от текста за четене.
Опция 1
Използването на приветствие дава на автора на автора болезнено да предаде подробностите за действието, засилва имиджа на артистичния текст.
Например, в предложение 2, "блясък" устройства "Dorivs" действията на слънцето ("отличава мед", "бои корони") и помага да се си представим, че градът е наводнен.
Е, как да не играе футбол в толкова прекрасен ден? Картина за това как тази очарователна игра започва в двора, той отново помага да се пресъздаде воденето: футболисти, "споделяне, подрязано за два отбора" (предложи 6).
Това е тази функция, която е зададена, за да опише всеки процес в детайли - отбелязан лингвист A.N. Гвозьов, който твърди, че "Tempecism ... премахване на монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице."
Вариант 2.
Tempecistry означават действие за разширение, като се посочва основната и дават специална динамика и видимост.
Така че, в изречението 12, тази форма на глагол Детайли основното действие ("достига, смее се") и ние разбираме защо старецът седеше под череша до вечерта: очевидно болката в краката не му даде възможност активно да се движат.
Но детската небрежност на разказвача и нейното радостно възприятие "на живота подчертава Verprepiece" mop "в изречението 8. Има само две думи - и има фигуративно съдържание!
И всъщност, според справедливото изявление на лингвиста А.н. Гвоздева, "Deepprice ... премахване на монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице."
Вариант 3.
Teperysty и височината се превръщат в голяма изразителност, благодарение на която те са широко използвани в езика на художествената литература. Използването им, писатели точно "изтеглят" действията на героите.
Вземете например предложението 42. Дизайнерът "Zamiiya" точно предава състоянието на момчетата, които чуха свирки на стария треньор, стриктно гарантират, че играта е била честна. Старецът стана реална власт за младите футболисти, така че смъртта му се тревожеше за всичко.
И термиката "подхлъзване" в изречение 48, обозначавайки ефекта на удължаване на изтичането "се оказа", помага да се види емоционалното състояние на майката на разказвач, която разбира каква болка в сърцето на Сина ще се нарече тъжно Новини, които старецът е умрял.
Тази функция на постановленията наведнъж е забелязана от Lingvist A.N. Новов, който каза, че "премахват монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице".
Текст за работа
(1) Лято. (2) Слънцето, блестящо, отличава мед на медоносните графики на двора, оцветявайки ярки зелени къдрави корони на дървета. (3) Подхождам към отворените прозорци и в детската площадка виждам различна миризма на момчета. (4) Звънене: "Паша и Митко порта!" б) футболни играчи! (б) сега, споделянето, писъкът в два отбора и играта ще продължи до Мамино "Дом!" Няма да разбие последната двойка, вече в тъмното преследване на топката.
(7) Както в детството ми.
(8) Спомням си момчето да отида, като пропусна, на булевардите, удавяйки се в аромата на черешите, и под краката падат в стегнатите конуси на къщите на гъсениците. (9) Вземете такова в ръка и ако не заспя в него в очакване на крилата, господарката ще се изплъзне от приюта, уплашена, ще виси на финия кочан във въздуха. (10) Така паметта за детството: опитвайки я крехък пашкул - и ще даде, обезпокоен, отдавна забравена история ...
(11) Имахме дядо в нашия двор.
(12) Обикновено се появи в ранната сутрин, стигнала, смеейки се, на пейка под сенчеста просторна череша в самия център на двора и седеше там до вечерта, наблюдавайки ни.
(13) Чий беше дядото? (14) От къде? (15) Кой е живял? (16) Детството не е интересна старост.
(17) За нас това беше просто непроменен атрибут на лятния двор. (18) Дядото никога не е започнало да говори с нас и ние не се намесвахме, защото бяха разгледани постоянно в училищния стадион, където бяха разгледани целите с момчетата в съседната зона. (19) Нямаше порта, но с тяхната роля се справиха с четири пръчки, монтирани по двойки в различни ръбове на пясъчното поле.
(20) Мечтата тук за такава футболна кутия, където сега, в възрастен ръка над ръцете си в коленете си, Пашка и Мита стояха с гърди, всички бяха зад техните порти и с тях за чест на екипа и славата От най-добрите вратари на училището не трябваше да тръгваме. (21) Следователно, денят, в който някой баща имаше някъде няколко истински порти с бяла решетка, краткотрайна и не впечатлена от сто реда с обувки, стана истински празник за нас. (22) Сега сме собствениците на всички шампионати и началниците на турнирния календар!
(23) Врата е инсталирана точно срещу пейката, където дядото седеше. (24) Когато работата приключи, той бавно ги заобикаля и напусна двора. (25) "Старецът е закълнал", се намръщи баща ми.
(26) Но след няколко минути дядо се върна. (27) Не веднага го забелязваме, ентусиазирано с играта и той трябваше да привлече вниманието към вниманието си с тих прозорец:
(28) - Eagles! (29) и прочетете тук!
(ZO) дядо ни донесе топка. (31) Реални, от черно-бели шестоъгълници, стегнато - не двойка в нашето по-светло сиво тъпване! (32) "Какво се простира устата? (33) И добре на полето - март! " От джоба на гърдата на ризата той извади истинска съдебна свирка и оглушително, на целия двор, подсвирван.
(35) Ние сме капитулирали. (ZB) момчешки скок, презрение в приема на футболни съвети от бащи, нашите позиции в момчешкия класиране на играчите - всички отрязани и напуснали свирката в миналото. (37) Нашите дванадесет сърца във всяка игра до самия край на летния сезон запази изравняване на суха фигура в сянка на череша.
(38) Дядото се оказа забележителен стратег и строг съдия. (39) Ние не го слушахме преди, докато той мечтаеше за схема в пясъка в пясъка и тихо ни обясни как за около опонентите и да влезе в тяхната цел. (40) Той имаше слаб глас и той не можеше да вика, така че по време на играта наричахме свирката. (41) Беше изслушан остър, пронизващ звук над двора на моментите, когато някой от нас проведе забранено приемане или смея да се намали или да повлияе на добавянето му. (42) Дядото не извика имената, но всички, които избледняват, си помислиха: "Не свиват ли?" И ми се струваше, че дядо го гледа сам и всички се опитваха да не оставят стареца . (43) 3а за три месеца на лятото станахме най-честните, най-безстрашните, дисциплинирани и по някаква причина най-приятелският екип на областта.
(44) И тогава дядо изчезна.
(45) Забелязахме това не веднага: първата седмица на септември, училището, музикалния театър в абонамента ... (46) Вечерта в петък се прибрах у дома, избутах отворената врата - родителите ми, очевидно, просто Добре се върна от работа, замълча в коридора и чул, че майката попита баща си с въздишка: "Как Кола обяснява, че дядото вече не е?".
(47) - мама?!
(48) Тя се обърна, ридайки:
(49) - Пръстени, искахме да кажем ...
(50) ... във всички наши детство на накисване, нямаше сълзи от ...
(51) Детството не познава извиненията на смъртта ...
(52) Нашият двор започна до самото завършване. (53) И преди дипломирането нито една от нашите игри в която и да е игра не си позволи да бъде неспортсплак.
(54) Не, не се страхувахме да чуем строго свирка.
(55) Най-ужасно за всеки от нас беше поне за секунда, за да даде нашия дядо черемоби, за да се съмнява, че уроците от честност - пред отбора, противник и, преди всичко, преди себе си, не е чудно.
ТЕЗА.
Gvozdev a.n: "Deepprichy ... премахване на монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице."
Материал за есе.
1. Какво е вербалност?
Tempecios. - неизменна форма на глагола - независима част от речта, свързващи признаци на глагол (вид и връщане) и наречие (безупречна, синтактична роля на обстоятелствата), обозначава допълнително действие в основната. Отговаря на въпросите какво правиш? Какво направи?
Ролята на Verprica в речта
· Teperysty го правят по-точна, динамична, те предават много действия, които се случват едновременно.
· Измените имат богати изразителни възможности. Капацитет, компактност, изразителност - тези свойства на дизайнерите са широко използвани поети и писатели в техните произведения.
· Прости предложения, усложни от частици за частици, по-икономични и резервоари в сравнение със синонимичните сложни предложения с очевидни обстоятелства. Тяхното използване помага на писателя върху достатъчно малко пространство на текст, за да създаде видими, светли, запомнящи се изображения, точно "рисуване" действията на знаците.
Проби от разсъждение за ролята на праговете в определен текст
Образец 1.
Изследвах ролята на вербанията и частиците в преминаването от римски А.С. Пушкин "Евгенинг Онгин" - "Зима! .. селянин, триумф ..." и установи, че в 11 ями поетът използва пет лидери и скорост на частиците.
Присъдата на дефинициите на "триумфа" Състоянието на селянинът, който чакаше зимата за дълго време и сега се радва, че работата му ще бъде улеснена и осветена от красотата на обновената природа.
Вечният оборот на "сняг, който очаквам", помага да се разбере ефектът на конете. Тя "се втурва", защото за нея е трудно да се движи с товар в снега.
Изненадващо точното чертеж на действието, извършено от кибитус, помага да се създаде водещ филм "пухкаво цъфтящо" оборот. Когато четем тази линия, не само виждаме пухкавия сняг пухкав от под копитата, но ние усещаме миризмата на зимна свежест.
Благодарение на силно завоите ("в Салазки, поставете грешката", "сам в конна трансформиране") авторът успя да създаде видим образ на двора, който се радва на пристигането на зимата и прехвърля отношението си към него - добро , шегувам се.
По този начинПушкин не го използва случайно толкова широко използван в този фрагмент от адаптери и частици приобщаващи завоя. С тяхната помощ се постига такава "живопис", която поне е с четка и нарисува тази снимка на руската зима.
Образец 2.
Проучих ролята на Verbalia и ParticlicPric в пасажи от стихотворението M.YU. Лермонтов "Mtsyry" и това е, което успях да инсталирам.
В разгара на прозрачната зеленина на листата, изгаряне "Banding" очаквана роля: С него поетът оценява ефекта на лозята на грозде.
Действителният оборот на "яркостта на гладките скали" не е само "рисуване" действието на змията ("slid"), но и помага да се представи своето външен вид, като се фокусира върху качеството на действие.
Придържането "Харта" не само обозначава допълнителен ефект на героя Лермонтов, но обяснява причината: "... Харта, пристигане между високи планини."
Всичко това ви позволява да направитеизход
че актовете за защита и частици се извършват в текста на Лермонтов разнообразие от функции, като изявен инструмент Език.
Образец 3.
Проучих фрагмент от историята I.S. Тургенев "Bezhin meads". Този текст е разказ. Ето защо глаголите и вербализмът преобладават в този пасаж.
Глаголите помагат на писателя да разкаже за последователни действия и вербализмът - "рисувай", да премине точното си чертеж.
Така че, скоростта на частиците "седи без шапки в по-възрастните сървъри", "разговаряйки с ръцете и краката си" помагат да си представим не само позицията на селски момчета, но и външния им вид, естеството на тяхното движение.
Видими образи на кон и червенокоси Космач също помагат да се създаде вербалия. С помощта на оборот на адаптер от "завъртащи уши", състоянието на коня се предава по време на бягане, и височините на опашната кост и безкрайно променяйки крака "помощ да представи появата на носенето стадо, да предаде естеството на движението, извършено от него.
така, Тургенев не е случайно, така че често използва частици. Простите предложения, усложнени от оборота на частици, са по-икономични и шофиране в сравнение със синонимичните сложни предложения с очевидни обстоятелства. Тяхното използване помага на писателя върху достатъчно малко пространство на текст, за да създаде видими, светли, запомнящи се изображения, точно "рисуване" действията на знаците.
2.
Babel I.e.: "Всички параграфи и всички пунктуации трябва да бъдат направени правилно по отношение на най-голямото въздействие на текста върху читателя".
Есе за параграф:
3. Buslaev f.i.: "Само в предложението се получават от отделни думи, техните окончания и конзоли".
4. Buslaev f.i.: "Цялата сила на съда се съдържа в преподаването. Без вина, не може да има преценка. "
5.
Vintagina N.s: "С помощта на тире, се предава високо емоционално натоварване, психологическо напрежение".
Материал за есето на тирето.
6. Винтагина Н.с: "Минтаксисните пасажи и връзката между понятията, предметите, явленията на света на света и мира страдаха от човека."
7. Vigina N.S. Той смята, че пунктуационните знаци "помагат на писането да направи много фини семантични изхвърляния, да се съсредоточи върху важни детайли, показват тяхното значение."
8.
Винтагина Н.с: "DORE - често и незаменим знак в текстовете на голяма емоционална топлина, интелектуално напрежение."
Материал за състава на точките.
9.
Винтагина Н.с: "Фактът, че устната реч се постига с помощта на паузи и логически стрес в писмена форма -
с помощта на препинателни знаци. "
10.
Винтагина Н.с: "Пунктуацията достигна такова ниво на развитие, когато става изразително на най-добрите нюанси на значението и интонацията, ритъма и стила."
9 работи за пунктуационни знаци, пунктуация.
11.
Винтагина Н.с: "Модерната руска пунктуация е много трудна, но ясна система. В универсалното богатство на тази система големи възможности За писане. И превръща пунктуацията ... в мощен семантичен и стилистичен агент. "
Материал за състава на пунктуационните знаци, пунктуацията.
12. Името на съществителното е като диригент на граматическия оркестър. Оркестраните са ходили за него - зависими думи и са оформени във форма, в съответствие с него. "
13. Виноградов v.v.: "Думи и изрази са придобити в контекста на цялата работа, различни семантични нюанси се възприемат в сложна и дълбоко фигуративна перспектива."
14. Виноградов v.v.: "Всички средства за езика са изразителни, е необходимо само да ги използвате."
15.
V.V. Виноградова: "смесване или свързване на изрази, принадлежащи към различни литературни стилове, като част от художествена работа Тя трябва да бъде вътрешно оправдана или мотивирана. "
Коментар за цитат №1 (от Bespal T.V.): В художествения стил на речта, в допълнение към типичните езикови продукти, се използват средствата на всички останали стилове, особено разговорни. На езика на художествената личност, околностите и диалектизмите, думите с висок, поетичен стил и жаргонизми, може да се използва професионална реч и речник на журналистически стил. Всички тези средства подлежат на естетическа функция и трябва да се използват обосновани и мотивирани.
16.
Gvozdev a.n: "Deepprichy ... премахване на монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице."
Материал за състава на Verprica.
17. Gup i.b.: "За правилното използване на думи в речта няма достатъчно, за да ги опознаем точна стойностНеобходимо е да се вземат предвид характеристиките на лексикалната комбинация от думи, т.е. способността им да се свързват помежду си. "
18.
Горшков a.i.: "Най-добрите стилистични възможности се сключват в речника (речник) на руския език. Богат и синтаксис. "
Ролята на лексикалните явления.
19.
Griigoryan l.t: "в nessuzny комплексни предложения различни знаци Пунктуацията се използва, тъй като всеки от тях показва специални семантични връзки между частите. "
Есе от офертата
21.
Кузнецов АА: "Представяне на първото лице", използването на думи и оборот на говоримото е дадено на автора
способността да влияят на съзнанието и чувствата на читателя. "
22. Максимов L.YU.: "С помощта на параграф (или червен ред) най-важните групи от предложения или индивидуални оферти се разпределят в състава на целия текст."
23. Милославски IG: "Отношението на писането до отчетените често може да бъде изразено от помощта на" малки "думи, думи, които се разглеждат от официални, частици и съюзи."
24. Милославски Ig: "Всяко повторение, двукратно или многократно, обръща специално внимание на четенето."
25.
Милославски, т.н.: "Граматиката на руския език е преди всичко средство за изразяване на мисълта."
Есе за ролята на граматически явления:
26. Милославски IG: "Основното приемане, изразяващо желанието на оратора да въведе в съзнанието на слушане, е неговата оценка на ситуацията, е изборът на думи, съдържащи прогнозния елемент."
27. Novikov l.a.: "Словото в речта има способността да обобщава и в същото време да означава индивидуално уникален."
28. Ohzhegov Si: "Високата култура на речта е в способността да открие не само точни средства за изразяване на вашата мисъл, но най-разбираем (т.е. най-изразителен) и най-подходящ (т.е. най-подходящ за този случай (т.е. най-подходящ за този случай ). "
29. Paustovsky k.g.: "Все още Пушкин говори за пунктуационни знаци. Те съществуват, за да подчертаят мисълта, да носят думи в правилното съотношение и да дадат на изражението на фразата и да коригират звука. Пунктуационните знаци са като музикални знаци. Те твърдо държат текста и не го дават.
30. Пешковски А.М.: "Всяка част от речта има своите предимства."
31. Reformatsky a.a: "местоимение - удобна връзка в езиковото устройство; Профилацията ви позволява да избягвате досадни повтарящи се реч, да спестите време и място в изявлението. "
32. Реформирайте а.А.: "Народите се разпределят на специален клас думи-депутати, които като" резервни играчи "... излизат на полето, когато са принудени да" освободят играта "бъбречни думи".
Есе за местоименията:
33. Swift J.: "Като човек, можете да разпознаете от обществото, в което той се върти, така че може да бъде съден от него на езика, който е изразен."
34. Релги ГГ: "Като предложение е изградено на определени синтактични модели, предложенията в текста са свързани с определени правила."
35.
Solohin Va: "Epitts - Дутно облекло".
Есе за епитети:
36. Sukhorukov HP: "Нашата реч е най-важната част от не само нашето поведение, но и нашата личност, душа, ум."
37. Шан НМ: "При примера комплексно изречение Можете да проследите как човек изразява връзката между света и нейната собствена гледна точка. "
38. Шан Н.М.: "В монологичната реч, пълна мисъл понякога не се вписва в едно изречение, а за израза му изисква цяла група взаимосвързани по смисъл и граматически."
39. Scherba l.v.: "Параграф, или червен низ, който също трябва да се счита за един вид пунктуация, задълбочава предходната точка и отваря напълно различен начин на мисъл."
Напишете есе - разсъждение, разкриване на значението на изявлението на известния лингвист А.н. Гвоздева: "Deepprice ... премахване на монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице." Аргументирате отговора си, донесете 2 примера от текста за четене. Когато кандидатствате примери, посочете номерата на желаните оферти или използвайте цитата. Можете да пишете работа в научен или журналистичен стил, разкриващ темата върху езиковия материал. Можете да започнете есе от настоящото изявление.
Специални форми на глагол. Не забравяйте, че специалните форми на глагол се помнят в проза А.С. Пушка се използва, за да се прехвърли активен старт като най-важната характеристика Мир, което дава фразата за семантичния капацитет, сбитостта. В художествените текстове на N.V. Hogol, общуването и вербанията се използват като средство за даване на фрас за мелодичност, хармония, метафоричност; скорост; Описания на движението, жест на герой, който отваря вътрешния си опит. В проза M.v.Lermontova се използват специални форми за оформено предаване на най-добрите нюанси на движенията на човешките душа, образи на неговата психика, природа като процедурни явления. В пейзажните скици на I.S. Ромегеев, общуването и присъдите подчертават активни, активни, одухотворени, родни хора започнаха в природата, действат като един от средствата за изразяване на противоречия и плавността на самия живот.
От спомените на писателя D.V. Григорович около к.т. Dostoevsky "... ..Но (Достоевски), очевидно, той беше доволен от моето есе, той не харесваше само един израз ... бях написан като този:" Когато бях написан по този начин: "Когато аз Имам чар, написан съм, служител от прозореца хвърля стотинка, която пада в краката на чароденето " - Не е ли това, не нещо - изведнъж каза Дустоевски, но изобщо не! Ти си твърде суха: купчина падна на крака ... Трябваше да кажа: Пятка падна на моста, свързва и подскача. Обърнете внимание, че си спомня много добре за мен цялостно откровение. Да, наистина, връзката и подскачането вървят много по-болезнено, привличайки движение ... Тези две думи бяха доста за мен, за да разбера разликата между сухия израз и живата художествена и литературна прием. " Какви форми на глагол, използвани в речта F.m. Dostoevsky? Как разбирате израза "движение за писане"?
От историята на термина "дълбочина", терминът е въведен от граматиката М. Гледай в началото на 20-ти век; Състои се от две части от по-голямото причастие, т.е. участие в действие. И ако глаголът посочва основното действие, което изпълнява темата, тогава вербалността означава допълнително, вторично, допълнително действие.
Термичността е неизменна форма на глагола, съчетавайки знаците и свойствата на глагола и наречието. Витлото се комбинира с глагола: а) общото лексикално значение: проверка на проверката; б) Общността от тип: правене, правене; в) причастие на залог: измиване, измийте лицето ми; г) управление на Общността: чете книга за четене на книга; д) да се определя от наречие: правилно разбиране правилно разбиране. Tepercyption се комбинира с наречие; а) липсата на форми; б) същата връзка на прилежащия; в) израз на косвени стойности. Verproysty се изразява не абсолютно време, но роднина, т.е. обозначава времето, което не е във връзка с момента на речта, но във връзка с момента на извършване на друго действие, изразено от глагола-тагам: едновременно действие около) преди това (покой, отиде по-далеч), проследяване (вляво на стаята, затваряйки вратата рязко). Измервателните функции изпълняват синтактични функции различни типове Обстоятелства, свързани с основните действия. Седнете, оставяйки за задната част на стола (обстоятелството на изображението на изображението). Проверка на работата, прехвърляйте го на учителя (обстоятелството на времето). Лежи, късно за влака (обстоятелството на причината). Имам свободно време, можете да направите много (състояние състояние). Дори и останалите от другите, той все още решава да продължи конкурса (обстоятелството на концесията). Rosenthal D. E., TELENKOVA M. A. Речник-указател на езикови термини. Ед. 2-ри. М.: Просвещение, 1976
Кипене, шумолене, мърморене, разкъсване, обръщане, слизане, разбъркване, подуване, затягащо, шумове, разбиване и бързане, плъзгане, прегръщане, споделяне и срещи, галене, Буна, летене, игра, неистови, шумолещи, мехури, Бързане, свързване, бубоп, люлеене, въртене, гърми, набръчкани, притеснени, бързащи, бързащи, смяна, разместване, шум, вземане и разпенване, изтичане, прът, треперене, счупване, смеещи се и висящи, бързащи, бързи и напред Свободата-любяща подкрепа, - Stormy Waters попадат досега в пенливо, бързо лододер!, Р. Саути "Водопад на лодки"
Ние анализираме текста защо е тази поема r.sauti необичайна? (В него, 51 балдахин и един оборот на балдахин) Назовете глагола в стихотворението, като посочите основното действие. Какво в художествените термини помага да се постигне такъв брой имена с този глагол? Какви допълнителни изображения помагат да се създаде вербализъм?
Ние работим с текста на вербализиращите образи. Ролята на "Вода) кипене, разкъсване, обръщане, сливане, разтърсване, подуване, притискане, плъзгане, споделяне и среща, летящи, неистови, мехури, слизащи, блестящи, извисяващи се и т.н. Дават възможност да се почувствате необузданата сила на водопада, видимо представяйте красотата си
Работим с текста на Vercoles, особен за ролята на правото в страх, избледняване и бързане, плъзгане, прегръдка, галене, Буна, играейки, зашеметявайки, набръчкване, тревожно, харесване, смях и висящи назад, вървят напред и бягайки в свобода -линг на подкрепата ... Помощ за предаване на характера на водопада, неговото магическо въздействие върху зрителя
Умешеното използване на приветствието дава възможност на автора да визуализира детайлите на действието, да укрепи имиджа на художествения текст. Например, в стихотворението на Р. Саути "Лодден водопад" на Клокоча и Грошеча, помагайки на мощния шум на падащата вода и "Dorisoval" силата на водопада отново е същата специална форма на глагола - "пръчка, подут" ". Това беше слослизмът, който помогна да се пресъздаде прекрасният спектакъл на могъщия поток от вода, бързо летящ от височина. Тази особеност е да се уточни, за да се опише всеки процес в детайли - отбелязан лингвист А. М. Мостов, който твърди, че "Deepprice ... премахване на монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице".
(1) На този ден отидохме у дома с малко. (2) От горчивата сянка на разпръсквача крайбрежния миг скочихме в прав отворен път към моста, извит от безмилостното чисто слънце и неволно осветено. (3) Когато отворихме очите си, и двамата веднага видяхме, че пред нас чакахме най-лошото: на парапета и настилката от двете страни на моста, те бяха бързани, като Сороки на оградата, момчета от компанията на семена от задушени. (4) Някои от несъмпетентите действащи умения само на насрещащи, пресичащи се и самистически характерни за всеки неблагоприятно положение. (5) Беше ядосан и непоносим завистлив за всичко здраво, а неговите тийзъри бяха отровни и шушулки, като лъч. (6) Разбрах, че няма да ме бият. (7) ще работи в неписания закон за момчешки отношения: седем не бие. (8) Но те ще ни влачат цялата компания, докато у дома, рязко за смях, като кутии на кучешка опашка, няма да бъдат изтечени и след като някой няма да ми даде пасаж или до смърт. (9) Представих си, както те, плач и ветроходство, са възпрепятствани от скърцащите дървени тротоари на нашия Elninsk и вика в лоши гласове: (10) - булката и младоженеца, тестото висша! (11) Фурната падна, булката беше потисната! (12) И цялата ни улица, цялото училище, и скоро и всичките ни малки градове до последния човек ще знаят, че сме с капана на Ступата - булката и младоженеца. (13) Те ще познаят нашата светлина мистерия и ще се въртят в нас с пръсти, намигващи и контролирани езици! (14) Не, по-добре е да умреш в честно лице в лице с врага, отколкото такова унижение! (15) И аз измъкнах ценния нож с две лопатки и напуках костната дръжка, я видях с въздишка и стиснах веднага. (16) Изведнъж това ме погледна потъмняване на дебелите челчета и ... невероятно нещо се случи. (17) Тя ме взе с две длани зад ушите, дръпна се на себе си и знаеше, че бузата плътно сгъсти устните си! (18) Дори се поклащах. (19) В очите ми потъмнях от изненада и гордост. (20) Може би е успял толкова лесно да отвори юмрука ми, който е бил подчертан с нож, подчертан в него.
Тя спокойно взе нож, щракнал с острие, затваряйки го, сложи го в джоба си (21) Тя спокойно взе нож, кликна с острие, затваряйки го, сложи го в джоба си ... (22) Компанията, с безразлични видове, търпеливо се очаква забавно. (23) Биттът ги погледна, като котка, очи, любезно, но твърдо хвана ръката ми със силната си длан на Shedshuba и някак узрял глас тихо: ... (22) компанията, с безразлични видове, търпеливо очаквано забавление. (23) Битът ги погледна, като котка, очи, нежно, но твърдо ме хвана за ръката на силната му шедхуба, и някак зъл глас каза тихо: (24) - отидете ... (25) ... (25) не Издърпайте ръката си ... (25). (26) Ще видите - нищо няма да се случи. (24) - отиваме ... (25) Не изваждайте ръката си. (26) Ще видите - нищо няма да се случи. (27) Задържайки ръка за ръката, стъпих на горещите дъски на моста, както на скелета. (28) Лицето на седем задушно бавно, но неизбежно се приближи до нас. (29) Така той скочи от парапета, направи юдовски лък, изглежда ултра на свещеника и Завталов: (30) - Е, укрива, изчезнали? (31) Майната? (32) Но най-малко спокойно и, както ми се струваше, дори малко мързеливо се плъзга с презрял поглед и го хвърли над рамото си, здраво притисна ръката ми: (33) - и какво, седембон? (34) В края на краищата, няма да ви погледнете в себе си! (36) Но все още имаше малко такова за бита! (37) Възползвайки се от факта, че бях в някаква сладка половина и напълно се подчинях на съкрушителната й жена, тя напълно безстрашно наведе десницата ми с предястие и я погледна. (38) Ступата е бавно и се подобрява, е доволен от всички, поддържайки ме под ръка! Ръката ми, както ми се струваше, беше носена, като парапет на моста, за който вървяхме. (40) Изслушваше само непрекъснато шумолене на стъпала, но компанията мълчи за нас, сякаш е поверително проектирана от един, все още държи дъха си и постепенно се превърна в нещо като почетен ескорт. (41) Той ни последва в Тоткина Гатка и също мълчаливо подредени в полукръг в някои от нас. (42) - Е, сбогом, Леня! - Битът пусна ръката си и отново избута устните ми по бузата. (43) - Благодаря ви за изразходването! (44) Да отидем утре за ягоди? (45) Ще отидете ли след мен? (46) Не съм разбил веднага устните си и, изглежда, разказа прекалено силен глас: (47) - Разбира се, ела! (48) Винаги ще чакам тук сега. (49) Stupina Bit беше накратко с черния си крепоп и се вкопчише към спуканата вратичка. (50) Бавно се обърнах към грабежния ватаж, като намръщен сърце направи две или три стъпки, за да я посрещне и изчака какво ще се случи. (51) Но нищо не се случи! (52) Момчетата по някакъв начин ме пропускаха. (53) Някои глави все още бяха обърнати след напускане и в очите им - видях го напълно ясно! - Ясно момчешко възхищение беше блестящо ... (от Куклин Л.)
Посочете в текста на офертите за стая с адаптери (чрез разделени завои). Изявни способности на които частите на реч са свързани в Verpremistry? Използвайки тези знания, коментирайте изразителните функции на вестниците в следващите изречения. (4) Някои от безспорните действащи умения донесоха някакво предстоящо напречно, забелязано и оправдано характеристика на всеки неблагоприятно положение. (8) Но те ще ни влачат цялата компания, докато у дома, рязко за смях, като кутии на кучешка опашка, няма да бъдат изтечени и след като някой няма да ми даде пасаж или до смърт. (9) Представих си, както те, плач и ветроходство, се надяваме на кремавите дървени тротоари на нашия Елнинск и да викаме в лоши гласове. (13) Те ще познаят нашата светлина мистерия и ще се въртят в нас с пръсти, намигващи и контролирани езици! (15) И аз измъкнах ценния нож с две лопатки и напуках костната дръжка, я видях с въздишка и стиснах веднага. (4) Някои от безспорните действащи умения донесоха някакво предстоящо напречно, забелязано и оправдано характеристика на всеки неблагоприятно положение. (8) Но те ще ни влачат цялата компания, докато у дома, рязко за смях, като кутии на кучешка опашка, няма да бъдат изтечени и след като някой няма да ми даде пасаж или до смърт. (9) Представих си, както те, плач и ветроходство, се надяваме на кремавите дървени тротоари на нашия Елнинск и да викаме в лоши гласове. (13) Те ще познаят нашата светлина мистерия и ще се въртят в нас с пръсти, намигващи и контролирани езици! (15) И аз измъкнах ценния нож с две лопатки и напуках костната дръжка, я видях с въздишка и стиснах веднага. (29) И той скочи от парапета, направи Джодовска лък, пожертващо пречките и Заводав ... специална форма на глагола. Работим с текст
Ние изследваме текста. Функциите на Verpremistrity на вербализма са средство за фигуративно изображение на реалността. Притежават визуалните качества на глагола и наречията, техните разнообразни семантични и изразителни нюанси, те по-сбито и точно изразяват различни значения. Термичността и оборотът на височината ви позволяват да опитате да се движите, опишете основното действие. Натрупващ се оборот позволява тромавата фраза, концентрирана върху действие.
Напишете есе-разсъждение, разкриване на значението на изявленията на известния лингвист А.н. Гвоздева: "Deepprice ... премахване на монотонността в списъка на индивидуалните действия на едно и също лице." Аргументирате отговора си, донесете 2 примера от текста за четене. Когато кандидатствате примери, посочете номерата на желаните оферти или използвайте цитата. Можете да пишете работа в научен или журналистичен стил, разкриващ темата върху езиковия материал. Можете да започнете есе от настоящото изявление.
Литература Гвоздев A.N. Модерен руски литературен език. T.2. Синтаксис. M романи a.n. Модерен руски литературен език. T.2. Синтаксис. Козинкцева N.A. Витщи // лингвистичен енциклопедичен речник. M Kozintseva N.A. Tempecility Lekant P. A., Markilova T.v. и други. Синтаксис. Синтактичен синоним. Ръководство за учители в гимназията. М Ромаововскайм Мм et al. Руски език: учебник за степен 8. М.: Drop Rosental D.e., Джанжакова Е.В., Кабанова Н.П. Директория за правопис, произношение, литературно редактиране. М.
