Важни акустични характеристики на руския стрес. Характерни черти на руския стрес. Видове срички в руската реч. История на руската графика. Съвременна руска азбука. Принципи на руската графика. Основните етапи от развитието на писмеността. Графики и азбуки

Акцент се нарича избор на група думи, една дума или сричка в дума.

На руски език ударният елемент се произнася с по-голяма сила, по-отчетливо и с по-голяма продължителност. В зависимост от това кой елемент е подчертан, разграничете логическия и словесния стрес.

Логически стрес Слово стрес (или просто стрес)
това е подборът на дума или група думи, които са важни от гледна точка на значението в дадена фраза. Например в стихотворението на А. Ахматова „Смелост” (1942) редовете Ние знаем какво сега лежи на кантара И какво се случва сега ... произнася се с логическо ударение върху съюзни думи - местоимения какво, които задължително трябва да бъдат подчертани от силата на гласа, тъй като именно те определят съдържанието на цялата тази фраза. това е ударението на сричка в дума. Ако една дума се състои от две или повече срички, тогава една от тях се произнася с по-голяма сила, с по-голяма продължителност и по-ясно. Сричка, която се произнася с по-голяма сила и продължителност, се нарича ударена сричка. Гласният звук на ударена сричка се нарича ударена гласна. Останалите срички (и гласни) в думата са без ударение. Знакът за ударение "́" се поставя върху гласната на ударената сричка: стена, поле.

1. В много езици ударението е фиксирано, постоянно, тоест ударението се присвоява на определена сричка в дадена дума.

· Във френския език ударението винаги пада върху последната сричка, в полския - върху предпоследната сричка, в чешкия - върху първата сричка.

· На руски език ударението е безплатно, тоест може да падне върху всяка сричка.

Сряда: kuhonny, по-красива, развалена.

2. Руският стрес е подвижен: при свързани думи и когато същата дума се промени, ударението може да се премести на друга сричка.

Сряда: конспирация - договор, старт - започнал, сирак - сираци.

3. Именно акцентът може:

· Разграничаване на една дума от друга;

Сряда: атлас - атлас.

· Бъдете показател за граматичната форма на думата.

Сряда: ръце - ръце.4. Много сложни думи, освен основния стрес, могат да имат и вторичен стрес.

Силно надарен, вечнозелен.

5. В хода на историческото развитие мястото на стреса с една дума може да се промени.

Например в романа на А.С. "Евгений Онегин" на Пушкин четем: Музиката е уморена от гръмотевици; и сега казваме - музика.

6. Всички думи на езика, ако се произнасят отделно, са подчертани. Но в потока на речта някои думи, прилежащи по произношение към предишните или следващите, стават ненатоварени.

Например във фразата Разходете се с мен по водата предлог с с местоимение мена също и предлогът от със съществително име водапроизнася се с един стрес. Освен това в първия случай ( с мен) предлогът става неударен; във втория случай ( вода) съществителното става неударено.



7. Голяма група думи на руски език има няколко акцентологични варианта. Само няколко от тези възможности в литературния език са еквивалентни.

Извара и тирог, шлеп и шлеп, камфор и камфор, комбинатор и комбайн, дървени стърготини и щипка.

Обикновено опциите се различават по обхват.

Така че една от опциите в литературния език може да бъде основната (вж. невъздържан, девически, поет), другият не е задължителен, приемлив, но по-малко желан. (вж.: необуздан, момичешки, зает).

· Други опции могат да бъдат нелитературни (народни, диалектни).

Например в литературния език произношението е неприемливо (!): ангажиран, документ, магазин, километър, квартал, алкохол, младеж... Това са разговорни акцентологични опции. Опции за литературно произношение: ангажиран, документален филм, магазин, километър, квартал, алкохол, младеж.

В случай на затруднение ударението в думите и формите на думите може да се провери чрез обяснителни, правописни и специални, орфоепични речници.

10. Орфоепични нормиЛекцията разглежда характеристиките на руското литературно произношение.

Характеристики на руския стрес

Думата може да се състои от една, две или повече срички. Ако има няколко срички, тогава една от тях непременно се произнася по различен начин от останалите. Такъв подбор на една от сричките служи като условие за фонетичния дизайн на думата и се нарича словесен стрес. Сричката, върху която пада стресът, се нарича поразителна или подчертана. Стресът се обозначава с "?" над буквата, съответстваща на гласния звук.



Фонетичният тип стрес се определя от методите за подчертаване на ударената сричка. Стресът на руски е едновременно силен и количествен. Ударената сричка се различава от неударената както по продължителност, така и по сила (сила на звука).

Стресът на думите е надарен с организираща функция. Група срички, свързани с общ стрес, образува специална фонетична единица. Нарича се фонетична дума, например: [glavá] глава, [ná (glvu] на главата.) В рамките на фонетичната дума подчертаната сричка се оказва тази отправна точка, по отношение на която характерът на се определя произношението на останалите срички.

Думите без стрес могат да се държат по различен начин. Някои от тях се подчиняват на обичайните правила за произношение на звуците: [da_sád] към градината (вж.: [Dasád] досада); [l'e'j_къ] leu-ka (сравни: [l'e'jkъ] лейка). Други, въпреки неударените, запазват някои фонетични признаци на независима дума. В тях например могат да звучат гласни, които не са характерни за неударените срички: [INTO (nám] какво за нас (срв. [[Панталони]) панталони); [t'e (l'isá] - тези гори (сравни: [t 'll'isá] теле).

Има думи, в които освен основната има и вторичен стрес. Той е по-слаб, пада най-често върху първоначалните срички и е фиксиран в думи със сложна деривационна структура: строителни материали, непроницаем и аерофография.

Когато характеризирате стреса, е важно да вземете предвид неговата позиция в думата. Ако ударението е присвоено на определена сричка, то е фиксирано. Така че, на чешки, ударението може да бъде само на първата сричка, на полски - на предпоследната, на френски - на последната. Руският език не познава този модел. Да бъдете изгубени (или нефиксирани), руски акцент може да падне върху всяка сричка и върху всяка морфема с една дума: злато, вода, мляко, позлата, необикновена. Това прави възможно съществуването на думи, както и отделни форми на думи, разграничаването на които е свързано с мястото на стреса: замък - замък, ношу - бреме, ноги - ногу и т.н.

Руският стрес има още една особеност - мобилността. Подвижността на стреса по време на образуването на граматични форми на думата се определя от възможността за преход на стреса:

1) от стъбло до завършек и обратно: страни-á - стран-и, глава-á - голов-у;

2) от една сричка на друга в рамките на една и съща морфема: дерев-о - дерев-и, озер-о - езера-а.

Подвижността на стреса по време на словообразуването се определя от възможността за преместване на стреса към друга морфема в производната дума в сравнение с произвеждащата: червена / червена-от-а. Фиксираният стрес при словообразуване пада върху същата морфема: а / бреза-ов-та.

По този начин могат да се разграничат следните основни характеристики на руския стрес:

1) мощност и количествено по фонетичен тип;

2) различно местоположение в думата;

3) подвижен според критерия за привързаност към определена морфема (при образуване на граматични форми и при словообразуване).

Акцентни норми

Невъзможно е да се разгледат всички норми на руския стрес в една лекция. ще се ограничим само до основните.

1) Много едносрични съществителни от мъжки род имат ударение върху окончанието в косвените случаи на единствено число, например:

Превръзка - превръзка, палачинка - палачинка, боб - боб, винт - винт, гърбица - гърбица, сбруя - сбруя, чадър - чадър, кит - кит, настъргване - раздробяване, кучешки - зъби, кофа - кофа, кука - кука, чувал - кул?, лин - лин?, плод - плод, сърп - сърп, скирд - скирда, пор - пор??

2) В винителен падеж на единствено число съществителните от женски род имат ударение върху окончанието, след това върху корена. Сряда:

Ботва - върхове, пролет - пролет, венци - дъвки, пепел - пепел, кирк - кирк, дупка - дупка, овца - овца, роса - роса, оран - суха, стоп - стоп;

Планината - планината, дъската - дъската, зимата - зумата, стената - стената, отстрани - отстрани, цената - цената, бузата - бузата.

3) Някои съществителни от женски род се произнасят с ударение върху окончанието, когато се използват с предлози в и na в прилагателното значение: в шепа, на сандък, на врата, в кръв, през нощта, на пещ, в вратовръзка, в комплект, в стъпка, в тену, на веригата, в чест.

4) В родителното множествено число, произнася се:

Подчертано въз основа на: места, почести, услуги;

С акцент върху финала: изявления, крепости, новини, истории, данъци, покривка, стерлета, четвърти.

Произношението на стъпки (в стълба) и стъпки (етап на развитие на нещо) се различава.

5) Понякога предлозите поемат ударение и следното съществително име (или цифра) е без ударение. Най-често стресът се изтегля от предлози за, за, под, за, от, отвън. Например:

ВКЛ: на водата, на планината, на ръката, на гърба, на зимата, на душата, на стената, на главата, отстрани, на брега, за годината, в къщата, на носа, на пода, зъб на зъба, през деня, през нощта, на ухото, на двама, на три, на пет, на шест, на седем, на сто;

ЗА: зад крака, зад главата, зад косата, зад ръката, зад гърба, през зимата, зад душата, зад носа, през годината, извън града, зад портата, зад ухото, зад ушите;

POD: на краката, на ръцете, на хълма, на носа, вечер;

PO: в гората, в пода, в носа, в морето, в полето, в ухото;

ОТ: от гората, от къщата, от носа, от гледката;

БЕЗ: няма новини, няма година в седмицата, няма полза;

ОТ: час на час, от вида.

6) При много глаголи в минало време във форма на женски род ударението е върху окончанието, по-рядко върху стъблото. Сряда:

Брала, беше, взе, вила, вняла, излъга, кара, дала, доняла, драла, живя, попита, взе назаем, повика, лила, спечели, нае, започна, видя, плува, разбра, пристигна, прие, разкъса, разпредели, имал репутация, излетял, спал и т.н .;

Búla, brúla, dýla, zhala, klála, Krála, крила, ние? La, аз? La, падна, роди, отиде.

7) За много пасивни причастия от миналото ударението се основава на, с изключение на женското число в единствено число, в което се прехвърля в окончанието, например:

Взето - взето - вземане? Тогава - вземане? Ти; náchat - започна - започна - започна; прудан - зестра - дадено - дадено; приет - приет - приет - приет; продаден - продаден - продаден - продаден; живял - живял - живял - живял и т.н.

Но от причастията в -избран, -отбелязан, -наричан женската форма има ударение върху стъблото. Сряда:

Избрани, вземете, вземете, добавете, вземете, вземете, вземете, вземете, вземете, вземете, вземете, вземете, вземете и т.н .;

Разкъсано, оръфано, окъсано, разкъсано, окъсано, окъсано, окъсано, окъсано и т.н .;

Обаден, извикан, извикан, оттеглен и т.н.

Норми на произношението

Ортепия ** - набор от правила, които определят нормите за произношение на устната (звучаща) реч и осигуряват еднакво и задължително за всички грамотни носители на звука на всички езикови единици в съответствие с особеностите на езиковата фонетична система, както и еднакво (или под формата на строго регламентирани варианти) произношение на определени езикови единици в съответствие с нормите на произношението, които са се развили исторически и са фиксирани в публичната лингвистична практика за литературния език.

Правилата (нормите) на произношението в руския литературен език могат да се отнасят до произношението на отделни звуци в определени фонетични позиции, като част от определени комбинации от звуци, в различни граматични форми, до фонетичната дума и ритмична структура (правилна настройка на стреса) . По този начин основните орфоепични правила на руския език могат да бъдат разделени на тези, които определят:

- произношение на гласни звуци (в различни позиции в думата, както и при определяне на мястото на ударението);

- произношение на съгласни (също в различни позиции в думата, в комбинации от съгласни, в комбинации с някои гласни, в различни граматични форми).

Произношение на гласните

В областта на гласните съвременното произношение се свързва с акания и хълцане.

Когато acanu, неударени гласни, редуващи се с подчертани гласни [ó] и [á], съвпадат в първата предварително подчертана сричка след сдвоени твърди гласни в звука [a]: n [a] chnóy \u003d n [a] s y'pat ( вж. пробна нощ и насип).

При хълцане неударените гласни, редуващи се с подчертани гласни [и?], [Е?], [Ó], [á], съвпадат в първата предварително подчертана сричка след мека в звука [и]: h [и] tát \u003d h [и] rv i´k \u003d h [i] rnét \u003d h [i] s s´ (сравнете чек четене, червей, черен, час).

Друг начин за произнасяне на неударени гласни, характеризиращ се с противопоставянето на u-образни и e-образни звуци, се нарича ekaniem: h [и] tát / h [ie] rv y´k \u003d h [ie] rnét \u003d ch [ie] ss´ (в транскрипцията се използва иконата "и, наклонена към e"). Тази норма е остаряла и в момента не се използва.

В позицията на първата предварително подчертана сричка, след твърдите сибиланти на мястото на буквата а, гласната [а] се произнася: zh [a] pá топлина, sh [a] gát разходка, sh [a] mpán шампанско . Има обаче няколко думи за изключение, в които [s] звучи: кон [s] за коне, добре [s] за съжаление, двадесет [s] двадесет и двадесет. Думите яке и жасмин могат да се произнасят по два начина.

Освен това трябва да обърнете внимание на още някои норми за произношение в областта на гласните:

В някои думи от руски и чуждоезиков произход има колебания в избора на [e] или [o] след меки съгласни и съскане: маневри - маневри, жлъчка - жлъчка, избледнели, но по-бледи.

Някои думи позволяват вариации в звуковия дизайн на корена: нула - нула, план - равнина, тунел - тунел, състояние - състояние.

В някои случаи при думи с чуждоезичен произход съответните закони на фонетичната реализация на гласните могат да бъдат нарушени, докато в ненапрегнатите срички звуците [o], [e], [a] могат да се появят: b [o] á (боа), b [o] leró (болеро), r [o] до [o] kó (рококо).

В някои случаи в първите основи на сложни и съкратени съкратени думи законите на поведението на гласните могат да бъдат нарушени, докато в неударени позиции звуците [o], [e], [a] могат да се появят: g [o] szakáz (държавна поръчка), [o] rgtechnika (офис оборудване).

В някои неударени префикси както от чужд език, така и от руски произход, съответните закони на фонетичната реализация на гласните могат да бъдат нарушени, докато в неударено положение звуците [o], [e], [a] могат да се произнасят: p [o ] стмодернизъм (постмодернизъм), пр [о] ислямски (проислямски).

В някои неударени предлози, местоимения, съюзи и частици, съседни на ударената дума, съответните фонетични закони на реализацията на гласните могат да бъдат нарушени: n [o] I (но I), n [a] sh area (наш сайт).

Съгласно произношение

Необходимо е да се разграничат орфоепичните норми в сферата на съгласните по отношение на техния глас / глухота и твърдост / мекота.

1. Чрез озвучаване / глухота.

1) В руското литературно произношение гласните съгласни в края на думата и пред беззвучните съгласни се оглушават, а беззвучните съгласни се гласуват преди гласните. Няма позиционна промяна на съгласните за глухота - гласност преди гласни, звучни съгласни и [v], [v ']: [zu? N], [p'r'ievo? Sk] ,, [вода], [sl' o? t], [sva? t].

2) Гласна плозивна съгласна [г] се произнася преди гласни, звучни съгласни и [в], [в ’]. Когато е зашеметен в края на дума и преди беззвучни съгласни, вместо беззвучен [r] се произнася беззвучен [k]: [p'irLga?], [Gra? T], [gro's't '], [ p'iro? K] ... Само в застъпничеството, Господи, в думата бог са фрикативите [γ] и [x]:

Чрез твърдост / мекота.

1) На съвременния език, преди [e] могат да се появят както твърди, така и меки съгласни: mod [d] смърч, ti [p] e, an [t] enna, но [d '] espot, [r'] el, [тенор. В редица думи е разрешено променливо произношение, например: prog [r] ess / prog [r ’] ess, k [p] edo / k [r’] edo и т.н.

2) Комбинацията от букви chn в някои случаи съответства на последователността [shn], в други - [ch'n]. Така например, разбира се, скучните, бъркани яйца се произнасят с [shn], а точните, отлични, вечни - с [ch'n]. С някои думи и двата варианта са правилни: свестен, пекарен, млекар. Има и примери, в които изборът между [shn] и [ch'n] зависи от значението: приятел със сърдечна [shn] -та, но сърдечна [ch'n] -та атака; shapo [shn] -то познаване, но shapo [ch'n]-та работилница.

3) Съгласната [w: ’] е много рядък звук. Той се произнася на мястото на буквите lzh, zzh с думи като дрожди, юзди, езда, пръски, дрънкалка и по-късно някои други. Въпреки това, дори в тези думи мекото [w: ’] постепенно се губи, като се заменя с твърдото [w:]. В случай на дъжд, съгласният дъжд [w: ’] се измества от звуковата комбинация [w’].

4) В съвременния език правилата за позиционно омекотяване на съгласни пред меки се характеризират със специална изменчивост и нестабилност. Само замяната на [n] с [n '] преди [h ’] и [sh¯’] се извършва последователно: diva [n'ch ’] ik диван, obma [n’ sh: ’] ik измамник. В други групи съгласни омекотяването или изобщо не се случва (la [fk '] и пейки, разклащане [pk'] и парцали), или е свързано с избора на позиции, с представянето в речта на не всички местни високоговорители. Така че, повечето хора омекотяват зъбните редици преди зъбните редици, не само в средата на думата (ko [s't '] кост, ne [s'n'] I песен), но и в началото на думата и на кръстовището на префикса с корена, т.е. в „нестабилни“ позиции: [s't '] в стената, ra [z'n'] за разпространение. Омекотяването на съгласната в други комбинации е по-вероятно изключение, отколкото правилото: [dv '] er врата (по-рядко [d'v'] er), [cj] яде (по-рядко [c'j] яде), e [sl '] и if (по-рядко e [s'l'] и).

5) Прилагателните на -ky, -gy, -hiy се произнасят с меки задноезични съгласни: russ [k '] руски, строг [g'] и строг, ti [x '] и тих.

6) В преобладаващото мнозинство от случаите съгласната се оказва мека, а в постфиксите -sya / -s глаголи: Уча се, вдигнах [с ’] възкръснах.

Думата може да се състои от една, две или повече срички. Ако има няколко срички, тогава една от тях непременно се произнася по различен начин от останалите. Такъв подбор на една от сричките служи като условие за фонетичния дизайн на думата и се нарича словесен стрес.

Фонетичният тип стрес се определя от методите за подчертаване на ударената сричка. Стресът на руски е едновременно силен и количествен. Ударената сричка се различава от неударената както по продължителност, така и по сила (сила на звука).

Стресът на думите е надарен с организираща функция. Група срички, свързани с общ стрес, образува специална фонетична единица. Нарича се фонетична дума, например: [glavá] глава, [ná (glvu] на главата.) В рамките на фонетичната дума подчертаната сричка се оказва тази отправна точка, по отношение на която характерът на се определя произношението на останалите срички.

Думите без стрес могат да се държат по различен начин. Някои от тях се подчиняват на обичайните правила за произношение на звуците: [da_sád] към градината (вж.: [Dasád] досада); [l'e'j_къ] leu-ka (сравни: [l'e'jkъ] лейка).

Други, въпреки неударените, запазват някои фонетични признаци на независима дума. В тях например могат да звучат гласни, които са нехарактерни за неударените срички: [INTO (nám], което за нас (срв. [Панталони]) гащи); [t'e (l'isá] - тези гори (сравни [t 'll'isá] теле).

Има думи, в които освен основната има и вторичен стрес. Той е по-слаб, пада най-често върху първоначалните срички и е фиксиран в думи със сложна деривационна структура: строителни материали, непроницаем и аерофография.

Когато характеризирате стреса, е важно да вземете предвид неговата позиция в думата. Ако ударението е присвоено на определена сричка, то е фиксирано. Така че, на чешки, ударението може да бъде само на първата сричка, на полски - на предпоследната, на френски - на последната. Руският език не познава този модел. Тъй като е различен (или не е фиксиран), руският стрес може да падне върху всяка сричка и върху всяка морфема с една дума: злато, вода, мляко, позлата, извънредно. Това прави възможно съществуването на думи, както и отделни форми на думи, разграничаването на които е свързано с мястото на стреса: замък - замък, ношу - бреме, ноги - ногу и т.н.

Руският акцент има още една особеност - мобилност.

Подвижността на стреса по време на образуването на граматични форми на думата се определя от възможността за преход на стреса:

1) от стъблото до окончанието и обратно: страни-á - стран-и, голов-á - голов-у;

2) от една сричка на друга в рамките на една и съща морфема: дерев-о - дерев-и, озер-о - езера-а.

Примери за втория тип са изключително редки.

Подвижността на стреса по време на словообразуването се определя от възможността да се измести ударението към друга морфема в производната дума в сравнение с произвеждащата: червено / червено-от-á. Фиксиран словообразувателен стрес пада върху същата морфема: бреза-а / бреза-ов.

И така, руският стрес се описва с няколко характеристики едновременно:

1) мощност и количествено по фонетичен тип;

2) различно местоположение в думата;

3) подвижен според критерия за привързаност към определена морфема (при образуване на граматични форми и при словообразуване).

14. Интонация като суперсегментарна фонетична единица. Компоненти на интонацията. Основните видове интонационни структури.

Интонация - това е

(от лат. intonare - да се произнася силно) ритмично-мелодичната страна на речта, служеща в изречението като средство за изразяване на синтактични значения и емоционално-експресивно оцветяване. Съставните елементи на интонацията са:

1) мелодията на речта, осъществена чрез повишаване и понижаване на гласа във фраза (вж. Произнасяне на декларативно и въпросително изречение);

2) ritmrech и, тоест, редуване на ударени и неударени, дълги и къси срички (сравнете прозаичната реч и поетичната реч);

3) интензивността на речта, т.е. силата или слабостта на произношението, свързани с увеличаване или намаляване на издишването (сравнете речта в обстановка в стая и на квадрат);

4) темп на речта, т.е. скоростта или бавността на потока на речта във времето и паузата между речевите сегменти (сравнете бавната реч и езика);

5) тембър, тоест звукова окраска, която придава на речта определени емоционално-експресивни нюанси (тембър „весел“, „игрив“, „мрачен“ и др.);

6) фразови и логически ударения, служещи като средство за подчертаване на речеви сегменти или отделни думи във фраза.

Интонацията е съществена характеристика на изречението, едно от средствата за изразяване на неговата граматична форма (завършена, незавършена интонация), модалност, целеустременост (интонация на съобщение, въпрос, мотивация), израз на синтактични отношения между части от изречението (интонация на изброяване, сравнение, обяснение и др.); вокативна интонация, уводна интонация), индикации за емоционално оцветяване (възклицателна интонация) и др.

ИНТОНАЦИЯ - езиков термин, използван в две значения. В по-точен смисъл И. се разбира като система от промени в относителната височина в сричка, дума и цялостно изказване (фраза).

Една от най-важните функции на интонацията на цяла фраза е да се определи пълнотата или непълнотата на изложението; а именно пълнотата на И. отделя фразата, цялостен израз на мисъл от част от изречение, от група думи. Ср I. първите две думи във фразите: "Къде отиваш?" и "Къде отиваш?" Разбира се, една-единствена дума и дори една-единствена сричка може да бъде носителят на това Аз. Ср - Да? - "Да".

Друга не по-малко важна функция на интонацията на цяла фраза е да се определи модалността на твърдението - да се прави разлика между повествование, въпрос и възклицание.

1. Разказ или показателен I. характеризира се с осезаемо намаляване на тона на последната сричка, което се предшества от леко повишаване на тона на една от предишните срички. Извиква се най-високият тон интонационен връх, най-ниското е намаляване на интонацията... В една проста, неусложнена повествователна фраза обикновено има един интонационен пик и един интонационен спад. Когато разказът I. съчетава по-сложен комплекс от думи или фрази, отделни части от последните могат да се характеризират или с увеличаване, или с частично намаляване на I. (особено често се наблюдава намаляване на I. в изброяванията), но по-малко ниско от края на фразата. В такива случаи разказът може да съдържа или множество пикове и един краен спад или няколко минимума, които са по-ниски от крайния.

2. Въпросително И. е от два основни типа: а) в случаите, когато въпросът засяга цялото изказване, има увеличение на тона в последната сричка на питателната фраза, по-силно от нарастването на гласа, отбелязано по-горе в повествователната фраза ( последният, отрязан във възход, създава впечатление за непълноти, което не е след повдигане на въпроса I.); б) въпросително I. характеризира се с особено високо произношение на думата, за която въпросът се отнася главно. От позицията на това

думи в началото, края или средата на дадена фраза зависят, разбира се, от останалата част от нейния интонационен модел.

3. В възклицание I. е необходимо да се разграничат: а) I. правилно възклицание, характеризиращо се с по-високо, отколкото в разказа, но по-ниско, отколкото във въпроса, произношението на най-важната дума; б) I. стимул с множество градации, от молби и мотиви до решителни заповеди; I. на последния се характеризира с намаляване на тона, близък до разказа I.

Тези видове I. понякога се комбинират от изследователите в концепцията за I. логично, т.е. I., определящ естеството на изявлението, и се противопоставят на I. емоционална, тоест I. афективно деформирана реч.

И накрая, третата, не по-малко важна функция на И. е съединение и изключване синтагми - думи и фрази - членове на сложно цяло. Ср например I. фрази: „Ръкавът беше оцветен изцяло с кръв“, „Ръкавът беше изцапан изцяло с кръв“ и „Ръкавът беше изцапан с кръв“. Както обаче става ясно от този пример, промяната в I., изразяваща промяна в синтактичната форма на фраза, е тясно свързана тук с промяна ритмичен отношения, по-специално с разпределението на паузите (см.).

В по-широк смисъл терминът I. и се използва за общо обозначение мелодично-ритмична силасредства за изразяване на речта. См. « Мелодичен», « Ритъм», « Стрес". Относно графичния трансфер на И. - см. « Пунктуация».

ИНТОНАЦИЯ В СТИХАе един от съществените фактори на мелодията. Нейната особеност, в сравнение с прозаичната поезия, е преди всичко, че тя има регулиран характер, намаляващ към края на всеки стихов сегмент (ред) и подсилен от последна стихова пауза (вижте "Постоянно"). В същото време намаляването на И. се определя от ритъма на стиха, а не от значението на съдържащите се в него изречения (често съвпадащи с него), поради което той намалява независимо от условията, необходими за това в проза. На фона на този подравнен И., който засилва ритмичното движение на стиха, се създава възможността за различна степен на И. (в зависимост от заключителните стихове и строфи, паузи, клаузи и др.). Такъв е например. интонацията е монотонна, завършваща с рязко спиране при Манделщам:

„Няма да видя прочутата Федра
В стар многоетажен театър
От опушена висока галерия
При светлината на светещи свещи "и др.

Нарушението на обичайната интонационна монотонност в стихове е enjambement (см.), възможно само на фона на регламентиран И. И така. обр. И. е

един от съществените изразителни средства стих и се използва в зависимост от дадения литературен стил, който определя естеството на неговата стихова система и интонационната й структура. По този начин мелодичният И. на символистите рязко се различава от ораторския И. Маяковски, диалектиката И. Селвински и т.н.

Руският стрес е изключително сложно явление, представляващо хармонична фономорфологична система, която все още не е напълно проучена от акцентолозите.

Интересът към руския стрес възниква в средата на 19 век, по същото време той е изтъкнат от професор А.А. По-добре морфологичният принцип на описване на руския стрес. Морфологичният критерий при изследването на руския стрес е основният в акцентологичната система на Е. Курилович.

Системен, функционален анализ на стреса, идентифициране на модели и правила, изучаване на факторите, които го определят - това е задача от изключителна сложност, нейното решение изисква задълбочено проучване и разбиране каква роля играе стресът във функционирането на дадена дума, в езиковата система, в различни връзки на езикови единици.

В „Лингвистичен енциклопедичен речник“ терминът „стрес“ се разглежда като „подбор в речта на една или друга единица в последователност от еднородни единици, използващи фонетични единици“ [LES, 1990: 530]. Каква е тази разпределена единица? Като правило учените виждат сричка в това си качество. Например Р. И. Аванесов: „Една от сричките на двусрична или многосрична дума се отличава с една или друга фонетична


означава наред с други. Този акцент е това, което се нарича стрес, по-точно ударението на дадена дума, или речник стрес “[Аванесов, 1958: 8]. В.А. Редкин отбелязва, че Л.В. Бондарко: „Стресът е ударението на една сричка в думата, което служи за обединяване на тази дума фонетично“ [Редкин, 1979: 357]. Подобна дефиниция на стреса предлага В.А. Редкин, който вижда същността на тази лингвистична концепция в „динамичния подбор на една от сричките на безсрична дума“ [Редкин, 1970: 5].

Стресът в руския език играе важна роля, организирайки звуковата обвивка на думата в пълно единство. Акустичната природа на стреса се състои от няколко компонента (параметри), основните от които са продължителност, интензивност, височина на основния тон на стресираната гласна.

„... словесният стрес на руски се характеризира с v b главно от два компонента:

Увеличете продължителността на ударената гласна.

R.I. Аванесов смята, че признакът на стреса трябва да се разглежда не удължаването на подчертаната гласна, а промяната в продължителността на подчертаната гласна в сравнение с ненатоварената [Аванесов, 1958].

Повишено напрежение (интензивност на ударената гласна.
Качеството на руските гласни, тяхната относителна продължителност зависи
стресирани или ненатоварени позиции.

На руски език само под стрес гласната се произнася най-ясно, като същевременно се запазва нейното качество. Извън стреса, той претърпява значителни промени; съотношението на ударението определя качеството на ненапрегнатите гласни, които винаги подлежат на намаляване на руски език ”[Златоустова, 1953].


„Стресът е избирането чрез някакви фонетични средства на една от сричките в дума или цяла фраза. Стресът е различен:

I. По отношение на различни единици на езика:

а) сричка е ударение "," с което
лексикалното значение на която и да е дума ”[Шарандин, 2001: 12] и
"Което е свързано с промяна в силата на звука или движението на тона вътре
сричка, във връзка с която тя може да бъде възходяща, низходяща,
плавно, възходящо-низходящо и низходящо-възходящо;

б) словесен стрес е подчертаването на една от сричките в дума;

в) стресовият стрес е акцентът в произношението повече
важна семантична дума в речевия акт;

г) фразовият стрес е ударението на последната дума във фразата.

II. От гледна точка на фонетичния аспект, стресът може да бъде:

а) експираторен или музикален;

б) монотонен или политоничен ”[Федянина, 1989].

Л.В. Бондарко и Л.В. Златоустов се придържа към разделението на стреса на: вербален, синтагматичен и фразеологичен [Бондарко, 1961; Златоустов, 1953].

Функцията на тези видове стрес е да комбинира фонетично няколко думи в синтагма или няколко синтагми във фраза.

Стресът на думи на руски е безплатен, т.е. може да бъде на всяка сричка на дума и мобилен, т.е. не е обвързан с конкретна морфема на думата.

Синтагматичният стрес обикновено пада върху ударената гласна на последната сричка в синтагмата, а фразовият стрес върху ударената гласна на последната дума в последната синтагма. Трансфер на синтагматичен


16 стресът от последната дума в синтагмата към друга води до появата на логически стрес, разделянето на стреса на логически и подчертан възниква от гледна точка на емоционалното съдържание на изказването. Но стресът на думата е най-важният сред другите видове, тъй като е неразделна характеристика на думата. „Характерно за звуковата система на руския език е, че подчертаната гласна (или подчертана сричка) задължително присъства в думата, т.е. словесният стрес, като доста силен знак за ритмичната структура на думата, е стабилен по отношение на влиянията на ритмично-интонационния контекст, характерен за по-сложна единица - синтагма или фраза “[Бондарко, 1973: 141].

Стресът или акцентът е най-важната характеристика на думата. То, според Р.И. Аванесов, „организира звуковата обвивка на дадена дума в единство” и „определя до голяма степен звуковия облик на дадена дума или дадена граматична форма на тази дума” [Аванесов, 1958: 703]. Стресът засяга различни нива на езика и за всяко от тях е от съществено значение. И така, R.I. Аванесов, отбелязвайки значението на стреса в неговата многообразие и мобилност в областта на лексиката, словообразуването, граматиката, счита връзката му с фонетиката за най-важна [Аванесов, 1958: 39].

Специална насока в акцентологията е представена от произведения, в които се проследява връзката между стреса и морфологията (вж. Трудовете на А. А. Зализняк, Е. Курилович, В. Г. Руделев, Н. А. Федянина и др.). „Руският стрес е свързан по същество с морфологичното разделение; по-специално, той може да бъде присвоен на определена морфема ”[Зализняк, 1985: 9]. Така наречената морфологична посока може да се проследи в трудовете на лингвистите


по-старо поколение: A.A. Потебня [Потебня, 1973], Ж.К. Grotto [Grotto, 1876], I.A. Baudouin de Courtenay [Baudouin de Courtenay, 1963], V.I. Чернишев [Чернишев, 1970]. Както отбелязва К.С. Горбачевич, “очертан от А.А. Potebney и J.K. Гротом, морфологичната посока при изучаването на стреса естествено е станала доминираща ”[Горбачевич, 1978: 54]. T.G. Хазагеров смята, че И.А. Бодуен дьо Куртени обяснява същността на тази посока по следния начин: „На руски, както на език с морфологично подвижен и като цяло морфологизиран стрес,<..> не трябва да говорим за ударението на сричките, а за ударението на морфемите, по-точно за ударението на известните фонеми като фонетични съставни части морфеми, т.е. върху стреса на морфологизираните фонеми ”[Хазагеров, 1985: 17]. В И. Чернишев, говорейки за езици с фиксирано и различно място на ударение, обръща внимание на факта, че „различното ни място на ударението е свързано не със сричката, а с етимологичните или морфологичните части на думата“ [Chernyshev, 1970: 89 ].

НА. Федянина отбелязва наличието на синтагматични и парадигматични свойства при стреса. „В синтагматично изражение„ стрес “представлява контрастът„ стрес без стрес “. Фонологичното съдържание на подобен контраст се крие във факта, че стресът създава функционална връзка между частите на думата ”[Федянина, 1976: 13]. Рязкото противопоставяне на частите на думата - подчертани и ненатоварени - осигурява сплотеността на синтагматичните компоненти в по-големи. Парадигматично стресът характеризира думата като граматична единица, а не като лексикална. Така Н.А. Федянина смята, че „морфологичният анализ предхожда фонологичния, последният допълва първия“ [Федянина, 1976: 25]. По-рано подобна идея беше изразена от Е. Курилович, според


чийто стрес „играе по-значима роля в морфологията от която и да е друга фонетична категория“ [Курилович, 1962: 324].

При изследването на проблема за „руския литературен стрес“ могат да се очертаят два плана:

а) синхронно с общата задача за представяне на съвременна система
поставяне на стрес в рамките на различни морфологични
категории и отделни морфологични категории думи;

б) диахронно нормативен с фокус върху
промени в акцентната система или нейните отделни връзки, на
въпроси на движението на акцентната норма. Тези два плана са основно
са очертани от изследователите. Така че, дори Е. Курилович, определящ
задачата, поета в статията "Система на руския стрес"
[Курилович, 1962], описвайки стреса като „чисто синхроничен
проблемът с функциите, които отразяват нормалния стрес на руски език
XX век ", специално подчертано:" Имам предвид литературата
езикът, чийто стрес е описан в речници и други трудове на учени, и
Руснаци и чужденци. Езикът от последните тридесет или четиридесет години
показва някои отклонения от старата норма, чийто обем е все още
труден за дефиниране ”[Пак там: 436]. "Синхронен аспект на изследванията
Руски стрес с общата, както беше казано, задачата за установяване
модели на поставяне на стреса и търсене на неговите техники
описанията има дълга история, връщайки се към най-успешните в това
относно експериментите на Востоков и Грот. Сложността на
предметът на изследването, липсата на ясни методи за неговото описание и
основното е неразработените теоретични въпроси на акцентологията
направи предишни описания във всяко отношение
несъвършен ”[Пак там: 39].


Творбите на Р.И. Аванесова Е. Курилович, П.С. Кузнецова и други изследвания. Редица теоретични положения, съдържащи се в тези трудове, получиха общо признание и станаха решаващи в самия подход към анализирания материал. Нека отбележим факта, че въз основа на признаването на връзката между стреса и думата - не само като лексикална и фонетична, но и като граматична единица - изследването на стреса, граматичната сфера на неговото използване, беше определена като независим аспект. Определянето на ролята на стреса като допълнително граматично средство прави ясна перспективата за изучаване на стреса в това отношение: анализът на неговото взаимодействие като допълнително граматично средство с основното - афиксация: в морфологичната система, в системата за словообразуване .

Проблемът, изложен в тази форма, определя в повечето случаи еднозначното му решение - като идентифициране и описание на допълнителни отличителни възможности на стреса в рамките на различни морфологични категории, както и отделни лексико-граматични групи думи.

„В системата на флексията акцентиращите парадигми на думите, наслагващи се върху системата от морфологични парадигми, които имат един и същ флективен модел, върху подгрупи, различаващи се по своите акцентни модели, служат като допълнително средство за диференциация (разграничаване), намаляват възможността за дума образува съвпадение. При словообразуването определени акцентни модели се свързват с определени деривационни модели и служат като допълнителна характеристика на производното (производна дума ”[Чурганова, 1964].


Първият опит на А. А., който отговаря на всички най-високи теоретични и практически изисквания. Зализняк в книгата си „Руско номинално отражение“ - опит за формално описание на езика. Разпределението на схемите за стрес и развитието на целия езиков апарат, което осигурява необходимата точност и яснота по този въпрос, е неговата голяма заслуга.

По този начин, когато се описва стресът в една парадигма, на първо място е необходимо да се вземе предвид кой от двата основни морфологични компонента - основа или завършек - е ударението във всяка словоформа на парадигмата. Голяма конструктивна находка при избора на акцентирани схеми е въвеждането на концепцията условноакцент, който сега е широко използван [Zaliznyak, 1964]. Тази книга е важен етап от развитието на руския морфологичен стрес.

Така че, обобщавайки всичко казано, можем да заключим, че стресът е „индивидуална характеристика на думата, т.е. характеризира думата заедно с отделни фонеми ”[Курилович, 1962: 436].

Стрес, както отбелязва К.С. Горбачевич, изпълнява редица важни комуникационни функции:

„1) служи като индивидуална характеристика на думата ..., като подчертава думата в речевия поток и допринася за нейното разпознаване;

2) играе ролята на най-важния (след фонемата) фонологичен
съоръжения;

3) участва в ритмичната и интонационна организация на по-големите
фонетични и синтактични единици “[Горбачевич, 1978: 54].

Изучаването на стреса се извършва от правилна фонологична и морфологична гледна точка, както и от гледна точка на синхрон и диахрония.


Тъй като повечето руски лични имена са претърпели акцентни промени в стеблото, както беше отбелязано по-горе, важно е да се определят видовете акцентна позиция. Б.А. Успенски предлага следните типове акцентни позиции: окситонов стрес - акцентът пада върху крайното сричково стъбло, парокситон - върху предпоследната сричка [Uspensky, 1969].

Както В.И. Чернишев, „подобни изрази в никакъв случай не трябва да предизвикват представа за действителния преход на стреса от една част на думата в друга“ [Chernyshev, 1970: 89]. Посоката на стреса има следните определения. По този начин изместването на акцентите към края на думата се счита за „положително“. Преминаване към началото - като „отрицателно“ [Курилович, 1962: 444] или като дефинализация на стреса, т.е. предкрайната позиция на ударението на мястото на ранно древния руски край [Zaliznyak, 1985: 182].

Руският акцент е мобилен, многоместен и
центрирано. Стресът се счита за мобилен, ако е в
парадигма на флексия, тя се прилага в словоформи след това
основа, след това в края [LES, 1990: 531]. Стресова мобилност
отразява, както отбелязва З.Н. Веселовская, „старата славянска система
ерата, когато е имало разлика в интонацията, географската дължина и краткостта
гласни “[Веселовская, 1959: 62]. T.G. Основна функция на Хазагер
мобилният стрес определя като изразителен

разграничаване. „Подвижният стрес ... има експресивна функция, т.е. привлича вниманието, оценява значението на тази или онази граматична, семантична опозиция ”[Хазагеров, 1985: 23].

Множествеността на стреса се разбира като способността му да пада върху всяка, по-точно, почти всяка сричка на думата, за разлика от


фиксиран, типичен, например полски, френски... „Многослойният стрес на руските съществителни се формира в резултат на дълго историческо развитие, в което диалектите и чуждоезиковите влияния върху руския литературен език изиграха значителна роля“ [Шарандин, 2001: 23]. Акцентът в древния период е бил присъщ на всички славянски езици... Що се отнася до текущото състояние, някои от тях са загубили тази функция. И въпреки това мнозинството „с едни или други ограничения запазиха предишния си свободен стрес и именно източнославянските езици, включително руският, се отклоняваха по-малко от първоначалния тип в това отношение“ [Булаховски, 1953: 237].

Такова качество като централното значение на руския стрес се разглежда в трудовете на Т.Г. Хазагерова, И.И. Жинкин. Същността му се състои във факта, че елементите на динамичното напрежение се разпределят неравномерно между всички ненапрегнати срички, в зависимост от тяхното положение спрямо стреса. „Острата централност на руския стрес внася още по-сложни промени в звуковата обвивка на думата и я организира в едно цялостно единство“ [Жинкин, 1954: 15]. T.G. Хазагеров отбелязва, следвайки А. Шмит, специалното значение на центрирания стрес за неударени срички. Поради прехода към центриран стрес, „настъпи известно преразпределение на силата и дължина между ненапрегнатите срички, в резултат на което някои от тях, след като се удължиха, загубиха своята независима интонация, т.е. в предварително стресираната сричка те получават възходящ тон, а в постстресиращата - низходящ тон ”[Трофимова, 1980: 74].


Въпрос смисленои образуващролята на стреса в руския език в съществуващата лингвистична литература и е разработена в подходяща мярка. Наред с общото отразяване на руския стрес, той беше засегнат в трудовете на Р.И. Аванесов "Акцент в съвременния руски литературен език" [Аванесов, 1958], още по-малко в книгата на Г.А. Шелюто "Руски стрес" [Шелюто, 1962], в статията на В.А. Редькин "Напорната система на суфиксални пълни прилагателни в съвременния руски език" [Редькин, 1971].

Смислената и формираща роля на стреса в съществителната система може да се прояви в различна степен: в някои случаи стресът е единственият показател за различни думи, в други ролята му е спомагателна за основните фонетични средства за изразяване на разликата между думите. Ролята на единствения израз на семантичната разлика (без да се взема предвид контекста) поема стреса, когато в езика се появяват така наречените хомографи - различни думи с еднакъв фонематичен състав, за да се даде възможност на руския стрес да изпълнява в такива случаи неговата значима роля.

Сред хомографите, използвани в руския език, е необходимо да се отделят преди всичко тези, които имат общ корен и съвпадат по морфологична структура. В такива хомографи смислената роля на стреса е особено изразена, тъй като тя е единственият индикатор за различни думи и свързани и структурно идентични основи. (ледник(изба) - ледник),единствено име номинативно съществително и кратко прилагателно име от мъжки род (разходка - разходка(бестселър), звънец).Краткото прилагателно запазва мястото на ударението в своите пълни форми.


„... за съществителните най-разпространен е морфологичният начин на образуване. Най-продуктивен е методът на афиксация и суфиксният метод на словообразуването. При суфиксалния метод ударението не остава пасивно в процеса на словообразуване ”[Криворучко, 1968: 14]. „Често се прехвърля на други срички, в резултат на което производната дума се различава от произвеждащата не само фонетично и структурно, но и акцентологично. Стресът става благодарение на това индивидуална характеристика на всяка свързана дума. По този начин помага на суфиксите да изразят разликата между тези думи. Това е спомагателната роля на стреса при образуването на суфиксни думи ”[Пак там: 15].

Образуващата роля на стреса се проявява в системата за склонение на съществителните при образуването на падежи и числови форми (буква A - буква; vinA - вино; море- морета; гласове - гласовеA; ВОДА - ВОДА).В този случай ударението е основният и единствен начин за изразяване на разликата в граматичните значения на разглежданите форми на съществителните. Стресът носи множествено число (нос, нос - носове, носове; отстрани, страни - страни, страни),всички съществителни, завършващи на -name, са подчертани в множествено число от стъбло до край (СЕМЕ - СЕМЕ - СЕМЕ).При други съществителни при образуването на форми за множествено число се наблюдава обратно движение на ударението: бидейки в края в единствено число, той отива към основата във всички форми за множествено число, като по този начин се въвеждат акцентологични разлики в числовите форми на съществителните (гребло- весла, Веслам).


Някои съществителни подчертават само номинативно-винително множествено число, контрастирайки го акцентологично с всички останали форми на падеж и число (междуА - межи, межи- между Am).

Значителен брой съществителни изместват ударението от стъблото към окончанието само в косвени множествени случаи, противопоставяйки последното акцентологично на всички останали случаи и числови форми:

измества ударението от стволови към завършващи в непрякото множествено число след едносрични и двусрични съществителни от мъжки род 1 склонение (година, година - години, години);

измества стреса от стъблото към завършване във всички форми
непряко множествено число след едносрично
недеривативен ствол на съществителни от женски род 3
склонения (дъщеря - дъщеря, дъщеря); ^

от двусрични и многосрични съществителни от женски род от 3 склонения ударението се пренася в окончанието само в косвени множествени случаи (VEDOMOST - VEDOMOST, Листове);

изместете ударението от стъблото към окончанието в непрякото множествено число след съществителните, използвани само в множествено число (мая - мая).

Голям брой съществителни изместват ударението от стъблото към окончанието във всички косвени единични и всички множествени случаи, като по този начин противопоставят номинативното единствено число на всички други форми на число и число с разликата в стреса. Такива


използването на стрес се наблюдава само при съществителни от мъжки род от 1 склонение.

„По-сложен тип стрес е, когато в множествено число е окончателен, а в единствено число той отбелязва основата: единствено число. часа - И. стр. tAZ;Р. стр. tAza;Д. п. тазу;И т.н. taz;П. стр. (о) tase;мн. часа - И. стр. басейни;Р. стр. басейни;Д. п. тазам;И т.н. басейни;П. стр. о) басейни "[Руделев, 1995: 59].

Стресът се използва широко като допълнителен граматичен метод в предложните форми на единствено число. Тази употреба е свързана с употребата на предлозите в тези форми в, na. След тези предлози много съществителни в разглеждания случай изместват ударението от стъблото към окончанието, контрастирайки акцентологично предложната форма на всички други падежни форми на единствено число: голям брой съществителни от мъжки род имат 1 склонение, приемайки удареното окончания -у (-у) в предложния случай (на бягане, отстрани, на пода);малка група едносрични съществителни от женски род имат 3 склонения, използвани само в единствено число или носещи ударението върху окончанието в косвения случай на множествено число и използвани с предлозите в, на в предложния случай с адвербиалното значение (в кал, във фурната, в степта).

По този начин стресът, като разнообразен и подвижен, се използва широко в съществителната система за изразяване както на лексикални значения, тоест за разграничаване на думите, така и на различни граматични значения, когато се изразяват както първото, така и второто. Тогава той може да действа като основен начин на изразяване


от тези стойности, след това в ролята на допълнителен метод с основния метод на закрепване.

Значимата и формираща роля в системата на прилагателното име - за изразяване на различия в лексикалното значение се използва множествеността на руския стрес. С помощта на стреса се различават значителен брой прилагателни, различни по значение и най-често различни по етимология (Атлас (Атлас) - Атлас (Атлас).Тук стресът действа като средство за дискриминация във всички случаи. В този случай стресът изпълнява функцията на основните и единствено разграничаващи прилагателни с различно значение. Още по-често стресовете действат като дискриминатор на различни прилагателни като второстепенно, допълнително средство под формата на номинативен единствен мъжки род. Такава роля се дължи на факта, че някои прилагателни, с ударение върху окончанието, получават флексия -oi и по този начин фонематична разлика от други прилагателни, които са подчертани на основата (начин (човек) - път (път); свързан (тънък) - свързан).

Допълнителна роля на допълнителен стрес като

въпреки това за тези прилагателни се появява само в номинативно име на мъжки род в единствено число. В наклонените форми на мъжкия род и във всички женски и средни форми на падеж, хетерогенният стрес е единственият начин да се разграничат различните прилагателни.

Използваме стреса като средство за разграничаване между прилагателните и
съгласни с тях пасивни причастия от минало време. Кога
два вида прилагателни се открояват,


за разлика от посочените причастия (заквасена сметана) - подсладено; име - име).

Основното средство за разграничаване на прилагателните от причастията е стресът. Това се случва във всички случаи, общи и числови форми. В други случаи хетерогенният стрес играе такава роля във всички форми, с изключение на мъжкото номинативно единствено число, които се различават по прилагателни и причастия не само по мястото на ударението, но и при флексията. Следователно при тези форми стресът като смислов дискриминатор играе допълнителна роля (пиян - пиян; развит - развит).

Доста често се появява ударението в ролята на дискриминатор на номинативните форми на прилагателни и съществителни: номинативните единични форми на кратки прилагателни от мъжки род и номинативното единствено число на съществителните от мъжки род (ТЕБЕШИР(малък) - тебешир);номинативно единствено число на кратки прилагателни от женски род и номинативно единствено число на съществителни от женски род (път - път, рязко - рязане).

Понякога стресът действа като показател не на семантичната разлика между прилагателните имена, а на различната им стилистична принадлежност. В резултат на множествеността на стреса се създават двойки думи, едната от които се неутрализира в стилистична относителност, а другата има една или друга стилистична принадлежност (дръзка - дръзка(народна поезия); хопи - хопи(регионален).

В други случаи стресът действа като допълнителен начин за изразяване на семантични, лексикални значения. Тази роля се проявява в процеса на словообразуване на прилагателни имена


(морфологичен начин на словообразуване). Когато се образуват прилагателни от различни части на речта с помощта на някои суфикси, стресът се прехвърля последователно или с малки изключения в суфикси, ако не съответства на тази позиция в произвеждащия ствол.

Ако прилагателното се образува с наставка -an (-yan), тогава ударението се пренася в окончанието (брезова кора, просо,но: овес, кожа);при образуване на прилагателни с -iv, ударението се пренася върху сричката преди суфикса (лесно за разбиране);-енк (млад).

В по-малка степен, отколкото при съществителните, стресът се използва при изразяване на граматичните значения на прилагателните имена. Това се обяснява с факта, че прилагателното при склонение има постоянен, фиксиран стрес, задържащ го във всички падежи и числови форми, или на основата, или на края.

Когато се образуват кратки форми на прилагателни от мъжки род от прилагателни с пълно гласно стъбло, стресът се използва широко като допълнителен граматичен метод - той почти винаги се прехвърля на първата сричка на стъблото (гладен, празен,но: зДРАВЕ).

Когато се образуват къси форми на прилагателни от женски род, ударението често се прехвърля от стъблото в пълна форма към окончанието в късата форма: ударението винаги се измества към окончанията, когато се образуват къси форми от едносрични стъбла, които не съдържат суфикси (весел, пиян);ударението се прехвърля в окончанието от едносрични думи, завършващи на i, n, k с предшестваща съгласна и y (бледо, хлабаво,но: глупости, невярно);ударението върху окончанието се измества при образуване на кратки форми от прилагателни с двусрично стъбло, което не съдържа наставка


zo или като има суфиксите -ok, -ek, -k- (весел, далечен, но: здрав, богат).

Има увиване в началото на думата (глух, силен).Някои кратки прилагателни са с двойно ударение (Високо- високо),както и троен стрес (кратко - кратко - кратко).

Сред глаголите, които съвпадат по фонематичен състав, има, от една страна, такива, при които смисловата роля на стреса се появява както в неопределена форма, така и във всички форми на лице, число и настроение, ако имат всички тези форми (излизам - излизам).

С различна позиция във всички лични и числови форми на тези глаголи, стресът играе тук не само смислена роля, но също така изразява граматичните значения на време и тип, противопоставя формите на сегашното време на несъвършени глаголи на формите на бъдещото време на съвършени глаголи (излез, излез, излез, излез, излез, излез и излез, излез, излез, излез, излез, излез).Акцентологичните различия като смислен начин могат да се проявят в различни граматични форми на разглежданите глаголи: в неопределена форма и първо лице единствено число сегашно или бъдещо време (navOzh (navOzh) - тор (navOzh);във всички лични форми (стойка (стойка) - стойка (стойка);първо лице единствено число (плач (плач)- плач (за плащане);в множествено число минало време и повелително име (ако (е)- седя (уреждам).


Стресът на различно място действа и като средство за разграничаване на различни пасивни причастия от минало време (разпръснато - разпръснато (носилка).

Множествеността на стреса е единственото средство за разграничаване на разглежданите причастия и прилагателни имена (унижен - унижен, солен - солен).

Стресът е единствената отличителна черта на прехода на адвербиални причастия (легнал - легнал).

Стресът, намиращ се на различни срички от един и същ звуков комплекс, го превръща в различни думи, изразяващи различни понятия. Следователно изразяването на различни понятия с такива думи се оказва свързано само със стреса или главно със стреса, което е единствената или основна отличителна черта на различните думи, които съвпадат по фонематичен състав.

Използването на стреса като граматичен метод често се използва за изразяване на видовите различия на глаголните форми. Последната разлика се появява предимно в неопределената форма на глагола (налейте- наливам).

Изпълнявайки ролята на дискриминатор на лични форми от съвършен и несъвършен тип, ударението на тези глаголи е в същото време израз на временното значение, противопоставящо формите на съвършената форма на бъдещото време на формите на несъвършената форма от сегашно време.

В други глаголи се използва стреса, за да се разграничат: неопределената форма на глагола и миналото време и подчинително настроение (отсечен - отсечен, отсечен, отрязан);лична форма на сегашно и бъдещо време (Знам, знам);за разграничаване на множествено число 2 индикативно


настроение и императив на глаголи 2 спрежения (изострям - изострям).

При формиране на женската форма на минало време (взе, vilA, dal, lilA).Акцентът не се променя с никакви представки, с изключение на (кара, пече).

При образуване на мъжко и средно минало време с представки (живял, живял, започнал, разбрал).

Следните префикси могат да поемат стреса: do-, pro, ob-, ot-, pri-, no-, sub-, co-, y-. Някои глаголи са с двойно ударение (събра се, заваля) "[Криворучко, 1968: 87].

Вербален стрес на руския език и неговото териториално
диалектите е един от незаменимите външни признаци
независими думи и по силата на своите разнообразието може
да се използва като едно от важните средства за разграничаване между лексикални и
граматично значение на думите. \\

Малко са думите с движещ се стрес в руските народни диалекти и именно в тях стресът се отклонява най-често от нормата на литературния език, тъй като изборът на стрес е труден проблем за носителите на диалектния език.

Въпросът за обездвижването - мобилността на стреса трябва да бъде разрешена само във връзка с същия тип(хомогенни) форми на думи. Ние наричаме еднородни (хомогенни) форми от една и съща граматическа категория в рамките на една и съща част от речта, които имат или могат да имат един и същ вид изразяване (форми на пол, число, случай, време, лице и т.н.)


в рамките на едни и същи форми попада върху различни срички (морфеми). Местните диалекти, притежаващи собствена фонетична система, основния си речник и граматическа структура, естествено имат свои собствени характеристики, свои собствени норми и модели в областта на стреса.

Добре известно е, че стресът, прехвърлен от една сричка на друга на руски език и неговите местни диалекти, в определени случаи може да промени лексикалното значение на думата или да промени нейната граматическа същност или, накрая, да не въведе никакви допълнителни значения в значението на думата и нейните граматически характеристики.

Около 96% от думите на руския език имат фиксиран стрес [Fedyanina, 1976: 14]. Руският глагол е доминиран от фиксиран стрес, основан на (тип А). Подвижен стрес (тип С) се наблюдава при малък брой глаголи, но това са най-често срещаните глаголи на руския език, например: излитам - излитам - излитам - излитам - излитам - излитам - излитам - излитам- отстранен - \u200b\u200bотстранен - \u200b\u200bотстранен(Тип CC). Освен това противопоставянето на формите от 1-во лице на други лични форми придобива особено значение, тъй като в него най-често се наблюдава смяна на стреса. В редица глаголи от минало време има промяна в стреса от стъблото към окончанието във женските форми, например: разбрано - разбрано А, беше - беше А, премахнато - отстранено А.

Забелязва се, че ударението на глаголната форма на думата е строго зависимо от морфемичната структура на стъблото - наличието или отсъствието на морфообразуващ суфикс, флективен, префиксален, както и ударението върху частиците -s в глагола се ограничава предимно от морфемната структура на стъблото: наличието на суфикс в основата на глагола включва ударение и наклонение както върху префикса, така и върху частицата; възможно е само в словоформи с кореново стъбло с едносрично


или двусричен корен. Формите на суфиксните думи са доминирани от ударението върху суфикса.

Следвайки Н.А. Федянина, ние използваме някои общи правила за стреса, когато определяме мястото му с една дума:

1. Ако под формата на инфинитив се основава ударението, тогава глаголът във всички форми има ударение само въз основа: бягай- тичам, бягам, бягам, бягам, бягам, бягам; Тичах, тичах, тичах, тичах.

2. Ако в инфинитива ударението е върху суфикса, тогава глаголът във всички форми има или фиксиран стрес върху суфикса, или подвижен стрес, например: бръмча - бръмча - бръмча - бръмча - разхождам се- бръмчене; gulYal - gulYala - gulYalo - gulYali; да обичаш - любов - любов - любов - любов - любов; обичал - обичал - обичал - обичал.

3. Ударението в формите от минало време съвпада с инфинитивните форми: skaz Al - Skaz Ala - Skaz Alo - Skaz Al i.

4. Мястото на ударението в глаголни форми от минало време винаги съвпада с формите за множествено число в минало време: топало - топали; гризане- гризане.

5. В глаголите вземете, започнете, отнеметемъжки, среден род форми за множествено число са подчертани върху префикса: пил, пил, приет; НАЧАЛОТО, НАЧАЛОТО, НАЧАЛОТО; Отне, отне, отне,и в женски форми - в края: започна А, отне А, взе А.

Схема AA.Фиксиран стрес, базиран във всички форми на настояще и минало време

Фонемите, като минималните звукови единици, които служат за образуване на разлика между звуковите обвивки на думи и словоформи, служат за създаване на линейна речева верига, където един елемент следва друг. Звуковите средства на езика обаче включват не само такива линейни единици, но и начините за комбиниране на тези единици в по-големи звукови единици: думи, синтагми, изречения. Всяка от тези единици не е проста сума от единици от предишната група: думата не е последователност от звуци, не само от гледна точка на вътрешните, езикови характеристики, но и от чисто фонетично ниво. С една дума, организацията на звуковете в срички и специалните характеристики на тези срички са необходими определени начини за комбинирането им. Фактът, че сричката, като минимална произнасяща единица, по този начин определя тясна връзка между артикулационните и акустичните характеристики на нейните компоненти, вече беше казано,

Как се комбинират срички в дума, използвайки словесен стрес?

С една дума, ако е фонетично независима, задължително има една подчертана сричка, която се отличава по определен начин от останалите срички на думата. По този начин, въпреки че функцията на стреса е да комбинира сричките в дума, начинът за реализиране на стреса е да се подчертае подчертаната сричка, около която са групирани неударени срички.

Вече беше казано по-горе, че в съвременния руски основният признак на стреса е продължителността на гласната в ударена сричка в сравнение с гласните на неударени срички. Връзката между подчертаните и неударените срички по продължителност може да бъде много различна. С една и съща дума ударената гласна винаги има по-голяма продължителност от ненатоварената.

Как фонетичната единица на думата представлява определена ритмична структура? Ненапрегнатите срички, които имат по-кратка продължителност от подчертаната сричка на дадена дума, могат да бъдат разделени на две големи групи според техните фонетични характеристики и тяхната функция: предварително подчертаните срички формират един вид подход, подход към изпълнението на подчертана сричка и срички след стресинг - отстъп, завършване на думата. Тази различна роля се среща и във фонетичните им характеристики; предшоковите, както знаем, са по-малко намалени от постшоковите. Под редукция имаме предвид както промяна в продължителността на гласна в сричка (количествено намаляване), така и промяна в качеството на гласна (качествена редукция), и отслабване на контраста между съгласна и гласна, водеща до по-малко разчленяване на сричката.

Трябва да се помни, че най-важни са относителните характеристики на ударената сричка, по-големият й акцент върху фона на неударените срички. Така че, ако разгледаме характеристиките на подчертаната сричка в думата гора, произнесена с бързи темпове, може да се окаже, че тя по нищо не се различава от предварително стресираната сричка в думата градини, произнесена при нормална или бавна темпо, и само на фона на околните срички, произнесени с това, че в едно и също темпо, всяка от тези срички се възприема като подчертана или ненатоварена.

Важно е подчертаната сричка да може да обедини около себе си ограничен брой неударени - средно не повече от пет или шест. Ако броят на сричките в дадена дума е голям, тогава възниква така наречения вторичен или вторичен стрес. Можете да го чуете особено добре, когато произнасяме сложни думи: единадесет етажна, свръхпроводимост и др. До известна степен появата на този втори стрес в думата се дължи на факта, че „сферата на действие“ на ударената сричка свързването на неударено в едно цяло не е неограничено: човек не може да произнася твърде много неударени срички подред.

В допълнение към стреса като обединяващ фактор, фонетичната цялост на думата се създава и от определена времева организация: без значение от колко звука се състои една дума, нейната продължителност винаги има тенденция към определена постоянна стойност. Разбира се, това на практика не се случва, но има строг модел: колкото по-голям е броят на звуците в една дума, толкова по-кратка е продължителността на всеки от звуците.

Всички тези признаци на фонетичното единство на една дума се появяват в най-поразителната форма при анализа на изолирани думи. В по-големите сегменти на речта тези характеристики са значително отслабени. На първо място, тук е необходимо да се спомене преразпределението на сричките, свързано с ритмичната структура на изказването: ако в изолирана дума, произнесена хора, сричката di е подчертана, то в израза Хора на света и труда, сричката di получава характеристиките на предварително подчертано, тъй като сричката след него е подчертана (мир) и границата на думата не предотвратява тази промяна в фонетичните характеристики.

Това явление води до много интересни фонетични последици, тъй като в резултат на преразпределението на сричките изчезва разликата между предварително подчертани и постстресирани срички, която съществува при произнасянето на изолирани думи.

Ритъмна функция на стреса на думата

Обединяването на фонологична дума около подчертана сричка прави ненужно съвпадението с думата като лексикална единица. По правило фонологичната дума е по-дълга от словоформа, тя включва т. Нар. Проклитика и енклитика, чийто състав при наличието на общи черти е доста специфичен в езиците.

В руския език проклитичните елементи са лични местоимения.

В немския език проклитиките са: член, предлози, съюзи, относителни местоимения и наречия, въпросителни местоимения и наречия, частици so и zu; както проклитиката, така и енклитиката могат да бъдат: спомагателни, модални, съединителни и фазични глаголи, лични местоимения, рефлексивни местоимения, местоимения es и man, модални частици, както и постпозиции (например: meiner Meinung nach) и отрицание nicht.

Още от този списък става ясно, че немската фонологична дума е средно по-дълга от руската, а броят на подчертаните срички в немската фраза е по-малък, отколкото в руската.

Разбира се, неудареността на проклитиките и енклитиките е относителна: като независими лексикални единици, те винаги могат да бъдат подчертани, когато са логично обособени. Това свойство е присъщо и на двата езика. На руски обаче прости предлози в редица случаи са подчертани и без логично ударение, а пълноценните думи, които следват тях, са без ударение. Най-често предлози за, за, под, за, за, без. Подобна е ситуацията и с частиците не и не (например: не бях, защо, неохотно, нищо, където и да съм).

Чрез организиране на фонологична дума, стресът създава определен ритъм на речта, който се намира в съотношението на силата на ударените и неударените срички. Най-очевидната ритмична функция се открива в така наречения вторичен стрес. Характеристиките му се различават на немски и руски в две основни отношения.

Първо, на немски език основното ударение е най-често първото, а вторичното - второто (това се отнася както за сложни думи като Halstuch, така и за производни със слаби суфикси като Verschiedenheit). Ако ударението на втория елемент е по-голямо или равно на това на първия, обикновено се реализират някои лексикални различия (срв. Bblutarm, ´blut´arm). На руски език вторичният стрес, като правило, е първият и най-важното - вторият (например: Далечен Изток, идолопоклонник, мирен).

На второ място, с редки изключения, наличието на вторичен стрес в немска сложна дума е задължително. На руски много често използвани сложни думи (като водоноска, парен локомотив, хоросан) с кратък първи елемент на вторично напрежение нямат. Освен това наличието на вторичен стрес в руските сложни думи се дължи не толкова на тяхната структура, колкото на техния книжен характер, тоест на стилистична причина (сравнете, от една страна, машиностроенето, селското стопанство и, от друга , галванопластика, филмов сценарий).

Трудности при изучаването на немски произношение.

Следват основните трудности, с които се сблъскват рускоезичните ученици при овладяването на немското произношение.

Първо, фиксираният характер на германския стрес и неговата гравитация към началото на думата са трудни за научаване. Грешките са особено многобройни при произнасянето на интернационализми.

На второ място и това е много по-трудно за преодоляване, комбинираният (динамично - количествен - качествен) характер на руския стрес се пренася върху немската реч, което затруднява овладяването не само на немския стрес, но и на знака на продължителността (напрежението) на гласните, както и особеностите на тяхното намаляване ...

На трето място, дългите последователности на неударени срички на немски са доста трудни за руснаците (по аналогия с ритъма на руската реч в тях се появяват прекомерно подчертани срички), постоянната ненапрегнатост на определени класове думи (най-често грешният стрес на отрицанието nicht се отбелязва) и особеностите на германския вторичен стрес.

В последния случай трудностите се влошават от факта, че предметът, който трябва да се изучи в училищния курс немски език кръгът от сложни думи се ограничава главно до ежедневния речник (думи като Tischlampe, Schriebtisch, Esstisch), тоест точно тези единици, за които вторичният стрес не е типичен за руския. Смущаващото влияние се оказва и от разликата в мястото на основните и вторичните стресове на немския и руския език.

Във всички случаи предотвратяването и преодоляването на грешки са доста трудоемка работа и са невъзможни без поне минимални коментари и обяснения. Позоваването на родния език, поради значимостта на несъответствията, е най-добре да се избягва. Така че, когато преподавате немски сложни думи, препоръчително е да започнете от немски производни думи със суфикси със слаб удар, но не и от съответните единици на руски.

Боличева Е.М.

Думата може да се състои от една, две или повече срички. Ако има няколко срички, тогава една от тях непременно се произнася по различен начин от останалите. Такъв подбор на една от сричките служи като условие за фонетичния дизайн на думата и се нарича словесен стрес.

Фонетичният тип стрес се определя от методите за подчертаване на ударената сричка. Стресът на руски е едновременно силен и количествен. Ударената сричка се различава от неударената както по продължителност, така и по сила (сила на звука).

Стресът на думите е надарен с организираща функция. Група срички, свързани с общ стрес, образува специална фонетична единица. Нарича се фонетична дума, например: [glavá] глава, [ná (glvu] на главата.) В рамките на фонетичната дума подчертаната сричка се оказва тази отправна точка, по отношение на която характерът на се определя произношението на останалите срички.

Думите без стрес могат да се държат по различен начин. Някои от тях се подчиняват на обичайните правила за произношение на звуците: [da_sád] към градината (сравни: [dasád] досада); [l'e'j_къ] leu-ka (сравни: [l'e'jkъ] лейка). Други, въпреки неударените, запазват някои фонетични признаци на независима дума. В тях, например, гласните, които са нехарактерни за неударени срички, могат да звучат: [INTO (nám], че за нас (вж.: [Панталони]) панталони); [t'e (l'isá] - тези гори (сравни: [t 'll'isá] теле).

Има думи, в които освен основната има и вторичен стрес. Той е по-слаб, пада най-често върху първоначалните срички и е фиксиран в думи със сложна деривационна структура: строителни материали, непроницаем и аерофография.

Когато характеризирате стреса, е важно да вземете предвид неговата позиция в думата. Ако ударението е присвоено на определена сричка, то е фиксирано. Така че, на чешки, ударението може да бъде само на първата сричка, на полски - на предпоследната, на френски - на последната. Руският език не познава този модел. Тъй като е различен (или не е фиксиран), руският стрес може да падне върху всяка сричка и върху всяка морфема с една дума: злато, вода, мляко, позлата, извънредно. Това прави възможно съществуването на думи, както и отделни форми на думи, разграничаването на които е свързано с мястото на стреса: замък - замък, ношу - бреме, ноги - ногу и т.н.

Руският стрес има още една особеност - мобилността. Подвижността на стреса по време на образуването на граматични форми на думата се определя от възможността за преход на стреса:

1) от стъблото до окончанието и обратно: страни-á - стран-и, голов-á - голов-у;

2) от една сричка на друга в рамките на една и съща морфема: дерев-о - дерев-и, озер-о - езера-а.

Примери за втория тип са изключително редки.

Подвижността на стреса по време на словообразуването се определя от възможността да се измести ударението към друга морфема в производната дума в сравнение с произвеждащата: червено / червено-от-á. Фиксиран словообразувателен стрес пада върху същата морфема: бреза-а / бреза-ов.

И така, руският стрес се описва с няколко характеристики едновременно:

1) мощност и количествено по фонетичен тип;

2) различно местоположение в думата;

3) подвижен според критерия за привързаност към определена морфема (при образуване на граматични форми и при словообразуване).