В цьому році автором тексту "Тотального диктанту" стала Гузель Яхина. Казанська письменниця стала відома кілька років тому після публікації свого першого роману "Зулейха відкриває очі" про розкуркулення 1930-х років.
Для Тотального диктанту вона підготувала три уривки, що називаються "Ранок", "День" та "Вечір". Вони увійдуть до наступного роман Гузель Яхин, "Діти мої", який буде розповідати про поволзьких німців.
Отримавши повідомлення з пропозицією стати автором «Тотального диктанту", Гузель Яхина не роздумувала ні хвилини. "Я погодилася відразу ж, - каже вона. - Звичайно, спочатку почуття відповідальності трохи придавило: все-таки двісті тисяч чоловік, які пишуть під диктовку твій текст, - це дуже багато." Тотальний диктант "народився як маленька локальна акція в Новосибірську. за ці 14 років він розвинувся і перетворився на потужний міжнародний рух. Його пишуть на всіх континентах, включаючи навіть Антарктиду.
Частина 1. Ранок
Щоранку, ще при світлі зірок, Якоб Іванович Бах прокидався і, лежачи під товстої стеганой периною качиного пуху, слухав світ. Тихі безладні звуки поточної десь навколо нього і поверх нього чужого життя заспокоювали. Гуляли по дахах вітри - взимку важкі, густо замішана / енние зі снігом і градом, навесні пружні, дихаючі вологою і небесним електрикою, летомвялие, сухі, упереміш з пилом і легким ковилового насінням. Гавкали собаки, вітаючи вийшли на ганок сонних господарів, і басовито ревла худоба на шляху до водопою. Світ дихав, тріщав, свистів, мугикав, стукав копитами, дзвенів і співав на різні голоси.
звуки ж власного життябули настільки мізерні і кричуще незначні, що Бах розучився їх чути: вичленяв в загальному звуковому потоці і пропускав повз вуха. Деренчало під поривами вітру скло єдиного в кімнаті вікна, потріскував давно не чищений димохід, зрідка посвистувала звідкись із-під печі сива миша. Ось, мабуть, і все. слухати велике життябуло не в приклад цікавіше. Іноді, заслухавшись, Бах навіть забував, що він і сам частина цього світу, що і він міг би, вийшовши на ганок, приєднатися до багатоголосий: заспівати що-небудь завзяте, або голосно грюкнути дверима, або, на худий кінець, просто чхнути. Але Бах вважав за краще слухати.
О шостій ранку, ретельно одягнений і причесаний, він уже стояв у пришкільній дзвіниці з кишеньковими годинами в руках. Дочекавшись, коли обидві стрілки зіллються в єдину лінію (годинна на шести, хвилинна на дванадцяти), що є сили смикав за мотузку - і бронзовий дзвін гулко відгукувався. За багато років вправ Бах досяг у цій справі такого майстерності, що звук удару лунав рівно в той момент, коли хвилинна стрілка стосувалася циферблатного зеніту, і ні секундою пізніше. За мить кожен в селі повертався на звук і шепотів коротку молитву. Починався новий день ...
Частина 2. День
... За роки вчителювання, кожен з яких нагадував попередній і нічим особливим не вирізнявся, Якоб Іванович настільки звик вимовляти одні й ті ж слова і зачитувати одні й ті ж завдання, що навчився при цьому подумки роздвоюватися всередині свого тіла: мова його бурмотів текст чергового граматичного правила, рука затиснутою в ній лінійкою мляво шльопала по потилиці надто балакучого учня, ноги статечно несли тіло по класу - від кафедри до задньої стіни, потім назад, туди-сюди. А думка дрімала, заколисана його ж власним голосом і мірним погойдуванням голови в такт неспішним кроків.
Німецька мова була єдиним предметом, під час якого думка Баха набувала колишню свіжість і бадьорість. Починали урок з усних вправ. Учням пропонувалося розповісти що-небудь, Бах слухав і переводив: перелицьовував короткі діалектні обороти в елегантні фрази літературної німецької. Рухалися не поспішаючи, речення за реченням, слово за словом, ніби йшли кудись по глибокому снігу - слід у слід. Копатися з абеткою і мешкати Якоб Іванович не любив і, обробивши з розмовами, квапливо спрямовував урок до поетичної частини: вірші лилися на юні кошлаті голови щедро, як вода з миски в банний день.
Любов'ю до поезії Баха обпекло ще в юності. Тоді здавалося: він харчуються не картопляним супомі квашеною капустою, А одними лише баладами і гімнами. Здавалося, ними ж зможе нагодувати і всіх навколо - тому і став учителем. До сих пір, декламуючи на уроці улюблені строфи, Бах все ще відчував прохолодне тріпотіння захоплення в грудях. Діти пристрасті педагога не поділяли: особи їх, зазвичай пустотливі або зосереджені, з першими ж звуками віршованих рядків набували покірне сомнамбулічний вираз. Німецький романтизм діяв на клас краще снодійного. Мабуть, читання віршів можна було використовувати для заспокоєння розпустувалася аудиторії замість звичних криків і ударів лінійкою ...
Частина 3. Вечір
... Бах спускався з ганку школи і опинявся на площі, біля підніжжя величної кірхи з просторим молитовним залом в мереживі стрілчастих вікон і величезної дзвіницею, що нагадує гостро заточений олівець. Йшов повз акуратні дерев'яних будиночків з небесно-синіми, ягідно-червоними і кукурудзяно-жовтими лиштвами; повз струганих зборів; повз перевернутих в очікуванні повені човнів; повз палісадників з горобиновими кущами. Йшов так стрімко, голосно хрустячи валянками по снігу або хлюпотячи черевиками по весняній багнюці, що можна було подумати, ніби у нього десяток невідкладних справ, які неодмінно слід владнати сьогодні ...
Зустрічні, помічаючи семенящая фігурку вчителя, іноді гукали його і заговорювали про шкільні успіхи своїх нащадків. Однак той, захеканий від швидкої ходьби, відповідав неохоче, короткими фразами: часу було обмаль. На підтвердження діставав з кишені годинник, кидав на них скрушно погляд і, хитаючи головою, біг далі. Куди він втік, Бах і сам не зміг би пояснити.
Треба сказати, була ще одна причина його квапливості: розмовляючи з людьми, Якоб Іванович заїкався. Його тренований мову, розмірено і безвідмовно працював під час уроків і без єдиної запинки вимовляв багатоскладові слова літературної німецької, легко видавав такі складнопідрядні колінця, що інший учень і початок забуде, поки до кінця дослухає. Той же самий мову раптом починав відмовляти господареві, коли Бах переходив на діалект в розмовах з односельцями. Читати напам'ять уривки з «Фауста», наприклад, мова бажав; сказати ж сусідки: «А бовдур-то ваш нині знову шалопайнічал!» - не бажав ніяк, прилипав до піднебіння і заважав між зубів, як надто велика і погано проварена клёцка. Баху здавалося, що з роками заїкання посилюється, але перевірити це було важко: розмовляв з людьми він все рідше і рідше ... Так текло життя, в якій було все, крім самого життя, - спокійна, повна копійчаних радощів і мізерних тривог, деяким чином навіть щаслива.
Частина 1. Санкт-Петербург. Нева
Мій дід народився в Кронштадті, моя дружина - ленінградка, так що в Петербурзі я відчуваю себе не зовсім чужим. Втім, в Росії важко знайти людину, в чиєму житті це місто нічого б не значив. Всі ми так чи інакше пов'язані з ним, а через нього один з одним.
У Петербурзі мало зелені, зате багато води і неба. Місто розкинулося на рівнині, і небо над ним неосяжне. Можна довго насолоджуватися спектаклями, які на цій сцені розігрують хмари і заходи. Акторами управляє найкращий у світі режисер - вітер. Декорації з дахів, куполів і шпилів залишаються незмінними, але ніколи не набридають.
У 1941 році Гітлер вирішив виморити ленінградців голодом і стерти місто з лиця землі. «Фюрер не розумів, що розпорядження підірвати Ленінград рівносильно наказом підірвати Альпи», - зауважив письменник Данило Гранін. Петербург - кам'яна громада, по своїй неподільності і міццю не має рівних серед європейських столиць. У ньому збереглося понад вісімнадцять тисяч будівель, побудованих до 1917 року. Це більше, ніж в Лондоні і Парижі, не кажучи вже про Москву.
Через незламний, висічений з каменю лабіринт тече Нева з її притоками, протоками і каналами. На відміну від неба, вода тут є вільною, вона говорить про могутність імперії, яка зуміла закувати її в граніт. Влітку у парапетів на набережних стоять рибалки з вудками. Під ногами у них лежать поліетиленові кульки, в яких тремтять спіймані рибки. Такі ж ловці плотви та кóрюшкі стояли тут і при Пушкіна. Так само сіріли тоді бастіони Петропавлівської фортеці і дибілов коня Мідний вершник. Хіба що Зимовий палац був темно-червоним, а не зеленим, як зараз.
Здається, ніщо навколо не нагадує про те, що в двадцятому столітті тріщина російської історії пройшла через Петербург. Його краса дозволяє нам забути про перенесені ним немислимих випробуваннях.
Частина 2. Перм. Кама
Коли з лівого берега Ками, на якому лежить моя рідна Перм, дивишся на правий з його синіючими до горизонту лісами, відчуваєш хиткість кордону між цивілізацією і первозданної лісової стихією. Їх розділяє лише смуга води, і вона ж їх об'єднує. Якщо дитиною ви жили в місті на великій річці, вам пощастило: суть життя ви розумієте краще, ніж ті, хто був позбавлений цього щастя.
У моєму дитинстві в Камі ще водилася стерлядь. За старих часів її відправляли в Петербург до царського столу, а щоб не зіпсувалася в дорозі, під зябра клали змочену в коньяку вату. Хлопчиком я бачив на піску маленького осетра з іспятнана мазутом зубчáтой спиною: вся Кама була тоді в мазуті від буксирів. Ці брудні трудяги тягли за собою плоти і баржі. На палубах бігали діти і сушилася на сонці білизна. Нескінченні вервечки збитих скобами слизових колод зникли разом з буксирами і баржами. Кама стала чистішою, але стерлядь в неї так і не повернулася.
Говорили, що Перм, подібно Москві і Риму, лежить на семи пагорбах. Цього було достатньо, щоб відчути, як над моїм дерев'яним, утикані заводськими трубами містом віє подих історії. Його вулиці йдуть або паралельно Камі, або перпендикулярно їй. Перші до революції називалися по стояли на них храмам, як, наприклад, Вознесенська або Покровська. Другі носили імена тих місць, куди вели випливають з них дороги: Сибірська, Соликамская, Верхотурськая. Там, де вони перетиналися, небесне зустрічалося з земним. Тут я зрозумів, що долішнє рано чи пізно сходиться з гірським, потрібно лише набратися терпіння і почекати.
Перм'яки стверджують, що не Кама впадає в Волгу, а, навпаки, Волга в Каму. Мені не важливо, яка з двох цих великих річок є притокою іншого. У будь-якому випадку Кама - та річка, яка тече через моє серце.
Частина 3. Улан-Уде. Селенга
Назви річок древнє всіх інших імен, нанесених на карти. Нам не завжди зрозумілий їх зміст, ось і Селенга зберігає таємницю свого імені. Воно відбулося чи то від бурятського слова «Сел», що означає «розлив», чи то від евенкійського «селе», тобто «залізо», але мені чулося в ньому ім'я грецької богині місяця, Селени. Стиснута порослими лісом сопками, часто оповита туманом Селенга була для мене загадковою «місячної рікою». В шумі її течії мені, юному лейтенанту, здавалося обіцянку любові і щастя. Здавалося, вони чекають на мене попереду так само незаперечно, як Селенгу чекає Байкал.
Може бути, то ж обіцяла вона двадцятирічному поручику Анатолію Пепеляєвим, майбутнього білому генералу і поету. Незадовго до Першої світової війни він таємно обвінчався зі своєю обраницею в бідній сільській церкві на березі Селенги. Батько-дворянин не дав синові благословення на нерівний шлюб. Наречена була онукою засланців і дочкою простого залізничника з Верхньоудинськ -так перш називався Улан-Уде.
Я застав цей місто майже таким, яким його бачив Пепеляєв. На ринку торгували бараниною приїхали з глибинки буряти в традиційних синіх халатах і походжали жінки в музейних сарафанах. Вони продавали нанизані на руки, як калачі, кола морозива молока. Це були «семейскіх», як в Забайкаллі називають старообрядців, раніше жили великими сім'ями. Правда, з'явилося і те, чого при Пепеляєвим не було. Пам'ятаю, як на головній площі поставили найоригінальніший з усіх бачених мною пам'ятників Леніну: на невисокому п'єдесталі круглилася величезна, без шиї і тулуба, гранітна голова вождя, схожа на голову богатиря-велетня з «Руслана і Людмили». Вона до цих пір стоїть в столиці Бурятії і стала одним з її символів. Тут історія і сучасність, православ'я і буддизм відкидають і не пригнічують один одного. Улан-Уде подарував мені надію, що і в інших місцях це можливо.
Який відбудеться 8 квітня, багато наших читачів запитують - як підготуватися до Тотальному диктанту? Як правильно оцінити свої сили і можливості?
Хорошим варіантом буде повторити правила російської мови: орфографію і пунктуацію. Як зазначила куратор Наталія Веніамінівна Макшанцева, особливі складності в тотальному диктанті цього року може викликати пунктуація. З досвіду попередніх диктантів можна сказати, що це очікувано. Тексти авторські, непрості, і над знаками пунктуації потрібно буде гарненько подумати.
Взяти до прикладу, текст тотального диктанту 2016, підготовленого дитячим письменником Андрієм Усачова. Наводимо його повністю з офіційного сайту Тотального Диктанту.
Текст Тотального диктанту 2016
Цей древній-древній-древній світ!
Частина 1. Коротко про історію театру
Розповідають, що стародавні греки дуже любили виноград і після його збору влаштовували свято на честь бога винограду Діоніса. Свиту Діоніса складали козлоногі істоти - сатири. Зображуючи їх, елліни надягали козлячі шкури, шалено скакали і співали - словом, самозабутньо віддавалися веселощам. Такі уявлення називалися трагедіями, що по-давньогрецькому означало «спів козлів». Згодом елліни задумалися: чому б ще присвятити такі ігрища?простим людямзавжди було цікаво знати, як живуть багаті. Драматург Софокл почав писати п'єси про царів, і відразу стало ясно: царі і ті часто плачуть і особисте життя у них небезпечна і аж ніяк не проста. А для того щоб надати розповіді цікавості, Софокл вирішив залучити акторів, які змогли б зіграти його твори, - так з'явився театр.
Спочатку шанувальники мистецтва були дуже незадоволені: дія бачили тільки ті, хто сидів у першому ряду, і, оскільки квитки тоді ще не були передбачені, кращі місцязаймали найсильніші і рослі. Тоді елліни вирішили усунути це нерівноправність і побудували амфітеатр, де кожен наступний ряд був вище попереднього, і все, що відбувалося на сцені, стало видно всім, хто прийшов на виставу.
У виставі зазвичай брали участь не тільки актори, а й хор, розповідаючи від імені народу. Наприклад, виходив герой на арену і вимовляв:
- Я зараз піду зроблю що-небудь погане!
- Здійснювати погане безсовісно! - завивав хор.
- Гаразд, - поміркувавши, знехотя погоджувався герой. - Тоді я піду і зроблю що-небудь хороше.
- Гарне робити добре, - схвалював його хор, тим самим як би ненароком підштовхуючи героя до загибелі: адже, як годиться в трагедії, за хороші справи неминуче настає розплата.
Правда, іноді з'являвся «бог з машини» (машиною називали спеціальний кран, на якому «бога» опускали на сцену) і нежданно- негадано рятував героя. Чи був це дійсно справжній бог або все-таки актор - неясно до сих пір, але зате достеменно відомо, що і слово «машина», і театральні крани були придумані в Стародавній Греції.
Частина 2. Коротенько про історію писемності
У ті давні часи, коли в межиріччі Тигру і Євфрату прийшли шумери, вони говорили на нікому не зрозумілій мові: адже шумери були першовідкривачами нових земель і мова у них був як у справжніх розвідників - таємний, зашифрований. Ні у кого такої мови не було і немає, хіба що у інших розвідників.А тим часом народ в Месопотамії вже щосили користувався клинами: юнаки підбивали клини під дівчат (так вони за ними доглядали); мечі та ножі, викувані з дамаської сталі, мали клиноподібну форму; навіть журавлі в небі - і ті літали клином. Шумери бачили навколо себе так багато клинів, що і писемність винайшли - клинами. Так з'явилася клинопис - найдавніша в світі система письма.
Під час уроків в шумерської школі учні дерев'яними паличками видавлювали клини на глиняних табличках, і тому все навколо було вимазана глиною - від підлоги і до стелі. Прибиральниці в кінці кінців розлютилися, бо від такої навчання в школі одна бруд, а їм же треба підтримувати чистоту. А для того щоб підтримувати чистоту, має бути чисто, інакше годі й підтримувати.
А ось в Стародавньому Єгипті писемність складалася з малюнків. Єгиптяни подумали: навіщо писати слово «бик», якщо можна цього бика просто намалювати? Такі слова-малюнки стародавні греки (або елліни, як вони себе називали) згодом назвали ієрогліфами. Уроки письма по древнє швидше нагадували уроки малювання, а виводити ієрогліфи було справжнім мистецтвом.
- Ну ні, - сказали фінікійці. - Ми люди працьовиті, ремісники і мореплавці, і нам не потрібна витончена каліграфія, нехай у нас буде писемність простіше.
І придумали літери - так вийшов алфавіт. Люди стали писати літерами, і чим далі, тим швидше. А чим швидше вони писали, тим некрасиво у них виходило. Найбільше писали лікарі: вони виписували рецепти. Тому у деяких з них до цих пір такий почерк, що пишуть вони начебто букви, а виходять ієрогліфи.
Частина 3. Якщо коротко про історію Олімпійських ігор
Стародавні греки придумали Олімпійські ігри, поки вели одну зі своїх нескінченних воєн. Основних причин було дві: по-перше, під час баталій солдатам і офіцерам ніколи було займатися спортом, але ж елліни (так називали себе древні греки) прагнули тренуватися весь час, не зайняте вправами в філософії; по-друге, воїнам хотілося скоріше повернутися додому, а відпустку на війні не надавався. Було ясно, що війська потребували перемир'я і що єдиною можливістю його оголосити могли стати Олімпійські ігри: адже неодмінна умова Олімпіади - припинення війни.Спочатку елліни хотіли проводити Олімпійські ігри щорічно, але згодом зрозуміли, що часті перерви в бойових діях нескінченно подовжують війни, тому Олімпійські ігри стали оголошувати тільки раз на чотири роки. Зимових ігор в ті часи, звичайно ж, не було, тому що в Елладі не було ні льодових арен, ні гірськолижних трас.
В Олімпійських іграх міг брати участь будь-який громадянин, але багаті могли дозволити собі дороге спортивне спорядження, а бідні - немає. Щоб багаті не перемагали бідних лише через те, що їх спортінвентар краще, всі атлети мірялися силою і спритністю оголеними.
- А чому гри називалися Олімпійськими? - запитаєте ви. - Боги з Олімпу теж брали в них участь?
Ні, боги, крім сварок між собою, ніяким іншим спортом не займалися, але любили з неприхованим від смертних азартом стежити за спортивними змаганнями з піднебесся. А щоб богам зручніше було спостерігати за перипетіями змагань, перший стадіон побудували в святилище, яке називалося Олімпія, - так гри отримали свою назву.
Боги і ті на час ігор укладали між собою перемир'я і клялися не допомагати своїм обранцям. Більш того, вони навіть дозволяли еллінам вважати переможців богами - правда, тимчасовими, всього на один день. Чемпіони-олімпійці удостоювалися оливкових і лаврових вінків: медалей тоді ще не придумали, а лавр в Стародавній Греції цінувався на вагу золота, так що лавровий вінок тоді був все одно що золота медаль сьогодні.
Тексти тотальних диктантів минулих 10 років
Решта тексти Ви можете знайти на офіційному сайті Тотального диктанту. Нагадаємо, що їх авторами були:
Тотальний диктант 2016 - Андрій Усачов
Тотальний диктант 2015 - Євген Водолазкін
Тотальний диктант 2014 року - Олексій Іванов
Тотальний диктант 2013 - Діна Рубіна
Тотальний диктант 2012 - Захар Прилепин
Тотальний диктант 2011 - Дмитро Биков
Тотальний диктант 2010 - Борис Стругацький
Тотальний диктант 2009 - Микола Гоголь
Тотальний диктант Рік випуску 2008 - Редьярд Кіплінг
Тотальний диктант 2007 - Василь Биков
Тотальний диктант 2006 - Іван Соколов-Микитів
Тотальний диктант 2005 - Олександр Бек
Перегляди: 4022
«Тотальний диктант-2018» будуть писати 14 квітня 2018 року. Де напишуть «Тотальний диктант» в цьому році, хто може стати його учасником, як підготуватися і зареєструватися, читайте в матеріалі РІАМО.
Що таке «Тотальний диктант»
«Тотальний диктант-2018» будуть писати 14 квітня 2018 року більш ніж на 1500 офлайн-майданчиках по всьому світу, а також онлайн на офіційному сайті акції. У Москві планується підготувати більше 500 майданчиків для проведення диктанту. Початок акції в Москві і Підмосков'ї - 14.00 за московським часом.
В цьому році багато жителів Московської області також зможуть написати диктант у своєму місті. Дізнатися, чи проводиться «Тотальний диктант» у вашому місті, можна на сайті акції: натиснувши кнопку «Інше місто?» поруч з «Меню» в лівому верхньому куті сайту, користувач переходить до повного списку міст-учасників. Щоб подивитися адреси майданчиків в конкретному місті, потрібно вибрати місто зі списку і відкрити інтерактивну карту.
Остаточний список місць проведення стане відомий і доступний на сайті totaldict.ru до 9 квітня. Якщо у вашому місті диктант не проводиться, можна написати його онлайн або стати організатором диктанту на наступний рік (подробиці в розділі «Стати організатором»).
Всі питання по проведенню «Тотального диктанту» можна адресувати організаторам акції на електронну пошту: [Email protected].
Реєстрація учасників
Критерії оцінки
Результати «Тотального диктанту» будуть доступні зареєстрованим користувачам через особистий кабінет. Потрібно натиснути червону кнопку «Дізнатися результат» на головній сторінці сайту totaldict.ru. Якщо на сторінці вашого міста немає оголошення про публікації результатів, значить, вони ще недоступні.
Необхідно запам'ятати ім'я і кодове слово, яке ви вказали на бланку при написанні диктанту - їх потрібно ввести на сайті, щоб дізнатися свою оцінку.
Тотальний диктант - щорічна освітня акція
Російська мова - одна з найбагатших мов у світі. Так писав про нього В.Г. Бєлінський. Цей беззаперечний факт визнають як минулі, так і нинішні поети, письменники, вчені та діячі культури. До вивчення і збереження рідної мови, як історії народу, шляхи цивілізації і культури, закликав А.І. Купрін.
Сьогодні проблема збереження мови в Росії є найбільш актуальною. Сучасна людинапоступово втрачає свою грамотність. «Правильно» писати нам допомагає Word і новомодні гаджети. Програми виправляють помилки, але далеко не все. Втрачається здатність людини замислюватися про коректне написанні тексту, відсутнє бажання підвищувати рівень знання рідної мови.
Як зробити вивчення російської мови знову модним і популярним? Яким чином можна підвищити грамотність всіх бажаючих? Про це задумалися в Новосибірському державному університеті.
Історія виникнення освітньої акції
На гуманітарному факультеті НГУ помітили тенденцію до зниження освіченості громадян нашої країни і побажали змінити таку несправедливість. Щоб привернути увагу громадськості до питань грамотності і освіти, університет організував щорічну традицію проводити диктанти для гостей закладу. Надалі акція набула назви «Тотальний диктант», девізом якої стали слова: «Писати грамотно - це модно!».
Перший диктант відбувся в стінах НГУ в2004 році . У цій та п'яти наступних акціях брали участь в середньому по 150-250 жителів міста. У 2009 році організатори попросили провести диктант Псоя Короленка. Відвідуваність заходи зросла в 3 рази. Сформувалася традиція довіряти написання тексту для Тотального диктанту російським письменникам-сучасникам. Автори незмінно читають свій текст на головній сцені акції - в Новосибірському державному університеті.
Поступово захід стає популярним і масштабним. Тепер воно охоплює не тільки міста Росії, але і закордонні країни. У диктанті беруть участь прості жителі, публічні особи, відомі люди.
За даними організаторів,в 2015 році акція пройшла в58 країнах світу . Учасниками диктанту стали108 200 людина в549 містах.
Мета «Тотального диктанту»
Організатори акції «Тотальний диктант» ставлять перед собою наступнімети :
зробити популярним вивчення російської мови;
сформувати модний напрямок в набутті грамотності;
привернути увагу ЗМІ та громадськості до проблем освіти населення;
надати всім бажаючим шанс перевірити свої знання, відчувши при цьому доброзичливу атмосферу;
підвищити рівень знання учасниками акції мови шляхом розбору допущених помилок.
Правила акції
Основними правилами акції є:
безкоштовність;
добровільність;
професійність - перевірку робіт здійснюють філологи;
анонімність - імена учасників, їх оцінки та помилки не розголошуються, результати відомі тільки людині, який написав диктант;
доступність - брати участь може абсолютно будь-який бажаючий;
об'єктивність - критерії перевірки і проставлення оцінок єдині;
одночасність - диктант пишуть в один і той же час з урахуванням різниці в часових поясах.
Тотальний диктант в 2016 році
У 2016 році диктант відбувся16 квітня. Ця подія стала одним з найбільшим освітніх заходів року в Росії.
Автором тексту для Тотального диктанту 2016 обраний Андрій Усачов - російський дитячий письменник. Він є творцем таких книг, як «Ку! Кін-дза-дза »і« Пригоди в Смарагдовому місті ». Кілька робіт Андрія Усачова рекомендовані Міністерством освіти Росії для вивчення в школах. Автор приїхав до Новосибірська і прочитав текст учасникам в НГУ - головному майданчику акції.
Як взяти участь в акції?
Щоб взяти участь в акції «Тотальний диктант 2016» і безкоштовно перевірити свої знання російської мови разом з сотнями тисяч бажаючих по всьому світу, необхідно підібрати прилеглу майданчик проведення заходу та зареєструватися на . Крім того, існує можливість написання диктанту онлайн.
Як написати «Тотальний диктант» онлайн?
Незважаючи на широке географічне поширення акції по Росії і світу, не у всіх регіонах організовані майданчики для написання Тотального диктанту. Багатьох людей зупиняє від участі в події особиста зайнятість і віддаленість розташування місць проведення заходу. Бажаючи привернути до перевірки знань якомога більше любителів російської мови, організатори акції пропонують написати Тотальний диктант онлайн.
Щоб взяти участь в акції, сидячи за монітором свого комп'ютера, необхідно зареєструватися на офіційному сайті. У заздалегідь встановлений час 16 квітня 2016 року у сайті будуть відбуватися онлайн-трансляції для всіх бажаючих, в яких сам автор тексту буде читати глядачам диктант.
Оскільки Тотальний диктант складається з трьох частин в залежності від часових поясів розташування міст-учасників акції, то онлайн-покази будуть здійснюватися тричі. Кожна трансляція буде містити різний уривок тексту. Для участі в акції ви можете написати онлайн будь-яку із запропонованих частин диктанту. Здати результати всіх трьох складових Тотального диктанту можливо тільки з різних комп'ютерів, так як сайт запам'ятовує IP адресу пристрою.
Одним з переваг написання диктанту онлайн є те, що перевірка грамотності здійснюється протягом декількох хвилин. Відразу після здачі результатів диктанту, ви зможете побачити на сайті отримані оцінки і допущені помилки.
Як підготуватися до диктанту?
Організатори надають можливість підготуватися до диктанту. Напередодні заходу в 80 містах можна відвідати курси російської мови. 3 березня 2016 року сайт «Тотальний диктант» здійснив запуск онлайн-занять для підготовки до написання диктанту. У них викладач роз'яснює складні моменти правопису і надає вправи, щоб вивчений матеріал краще засвоївся.
Вивчайте російську мову, підвищуйте свою грамотність і пам'ятайте слова К. Паустовського: «Справжня любов до своєї країни немислима без любові до своєї мови».