Спартанське виховання: сила духу на шкоду силі думки. Страшна гарт: як виховати спартанця

Спартанське виховання - виховання справжнього чоловіка.

Спартанське виховання - ціла система виховання маленьких дітей,

Вперше з'явилася в Стародавній Спарті. Практично кожна сім'я,народила

хлопчика, задається питанням: «Як виховати з нього справжнього чоловіка?».

Сучасні матері зараз не розуміють, чому не можна балувати дітей. А

малюки в Стародавній Спарті зовсім не знали ласки.

Всім відомий вислів «по-спартанськи» походить від дуже жорстких

Умов виховання дітей в Спарті. По-перше, на виховання в Спарті

Залишали лише найсильніших і здорових дітей, а інших, які не пройшли

відбір, виховували окремо від усіх.

До 7 років діти були на домашньому вихованні, але вже з самих ранніх років їх

готували стати справжніми воїнами і матерями. Це були діти без одягу,

які не боялися суворих погодних умов, невибагливі в їжі і житло. Бувай

дитина перебувала вдома під піклуванням матері, її головним завданням

було виховати в дитині слухняність, витривалість і якості переможця.

Виховувалися діти в Стародавній Спарті таким чином, що вони:

Завжди вміли постояти за себе;

Були невибагливі в побуті;

Спали на дуже жорстких і незручних очеретяних підстилках;

Не боялися самотності та темряви.

З раннього дитинства діти прагнули бути зразковими війнами. щоб

перевірити навички їх фізичної підготовки, щорічно в Спарті влаштовувалися

спеціальні свята. На них діти демонстрували свої вміння і

навички, доводячи, що вони вже перетворилися з дітей в справжніх чоловіків і

Можуть вступити в таке собі товариство дорослих воїнів. ці заходи

Проводилися в храмі імені Артеміди Орфии, яку вважали богинею

Родючості. Що ж робили діти на цих святах? Їх ділили на дві

Групи: одна група повинна була охороняти сир, а інша повинна була його

Викрасти. Той, кому вдавалося виконати своє завдання і проголошувався

Переможцем.

Коли дитині виповнювалося 7 років, його вихованням починало займатися

Держава. Спартанцям не було цікаво здорове дитяче харчування, їм

було набагато важливіше виховати в майбутньому солдата стійкість і волю. весь

Період «державної опіки» дітей древньої Спартитривав до тих

Пір, поки юнакові не виконувалося 30 років. Розпадався цей період на три

Відрізка: від семи до п'ятнадцяти років, від 15 до 20 і від 20 до 30 років

відповідно.

Система дитячого виховання починалося з грамоти, хоча їй віддавали не настільки

Висока увагу, як фізичній підготовці. На етапі від 7 до 15 років, дітей

Привчали до суворого життя, розвивали у них витривалість і стійкість.

Коли юнакові виповнювалося 15 років, він зараховувався в «ейрени», тобто в групу, де

виховувалися юні спартанці до 20 років. В обов'язки Ейрена входило

виховання молодших дітей. Найрозумніших і фізично підготовлених

ставили начальниками дитячої групи. Після обіду ейрен задавав дітям

питання, і якщо вони відповідали не правильно або, не як належить, то він

карав з в присутності влади і старшин. Після того як діти

розходилися, старшини лаяли Ейрена, якщо він був надто суворий з дітьми,

Або якщо він був занадто м'яким і поблажливим. До дівчат були

схожі вимоги. Вони бігали, боролися, кидали списи, кидали диски. В

Загалом робили все, що на думку Стародавньої Спарти допомогло б їм в

вихованні майбутніх здорових дітей, міцних тілом і духом.

У період від 21 до 30 років, з юнаків, вже фізично міцних і навчених

Готували здебільшого звичайних, освічених громадян. їх навчали

Розбиратися в політичній системі.

До речі, мало того, що спартанські діти - це були діти без одягу, без

Нормальних умов для існування, до 30 років всі вони вважалися

неповнолітніми.

Загалом, спартанське виховання завжди прагнуло до становлення

справжніх чоловіків-воїнів і матерів. Воно завжди вважалося взірцем

стійкості і суворості.

виконала:учениця 5 «б» класу

Силантьєва Софія
У стародавній Греції постійно змагалися між собою дві держави - Афінське і спартанське. Називалися вони так за своїми головними містами. Спартанці були найкращими в Греції воїнами, а слова " спартанське виховання"Стали крилатими.

Що ж таке виховання?

З раннього дитинства спартанські хлопчики привчалися до суворого життя. З батьками вони жили тільки до семи років, потім їх забирали в своєрідні "інтернати", де вони жили невеликими загонами. Їжа їх була мізерною і невибагливою, спали вони на підстилках з очерету, які плели собі самі. Взуття хлопчикам не покладалася, з сукні у них був тільки хітон (одяг типу сорочки, частіше без рукавів) - один на цілий рік. З 12 років замість хітона носили плащ - теж один на рік. Плащ надягали прямо на голе тіло. Звичайних дитячих іграшок у спартанців не було, а гри були в основному військові. Коли спартанець ставав дорослим, він жив удома, але більшу частину свого часу все одно віддавав військових вправ. Навіть самі знатні спартанці носили дуже простий одяг. Прикрашати себе, стежити за волоссям спартанцям дозволялося тільки під час військових походів. Дорогу пурпурову (забарвлену яскравою червоною фарбою) одяг спартанець міг надіти тільки в бою. Говорити спартанець повинен був ясно і коротко - лаконічно(Від назви Лаконики - частини спартанського держави) .Коли воїна проводжали в похід, йому бажали повертатися "зі щитом або на щиті". Це означало - з перемогою або вбитим. Повернутися живим, але позбавленим щита - означало бути переможеним, зганьбленим. Які ж були плоди спартанського виховання? Мужність в бою, презирство до небезпеки і смерті. Спарта не мала міських стін - її стінами була мужність воїнів.

Александрова Наташа. 5 а клас.



ПЕТЯ НАРОДИВСЯ

Петя народився

У сім'ї педагога.

Петю вирішили

Виховувати строго.

увечері Петя

З'явився на світ,

вранці скликали

Сімейна рада.

Виступив дідусь -

Доктор наук:

Він буде спартанцем,

Мій маленький онук!

Ми жорсткий матрацик

Покладемо на дошки,

Ми будемо виховувати Петю

Без соски!

Раз він лежить

На сухому і на чистому,

Він повинен мовчати

І не бути егоїстом.

Петіна тітка,

Дошкільний працівник,

Вирішила в квартирі

Влаштувати суботник,

А біля ліжечка

Повісити картинки:

Квіточки на грядці

І стиглий кавун -

Нехай хлопчик милується,

Лежачи на спинці,

І нехай у нього

Розвивається смак.

Але ось проходить десять днів,

В роті у Петі соска,

Чи не розлучається Петя з нею,

І спати йому не жорстко.

Він в ковдрах і в хустках

Реве у мами на руках.

Тільки Петрику заплаче

(Він в ліжко не хоче лягти),

Вся сім'я співає і скаче,

Щоб Петрику розважити.

Обидві бабусі-старенькі

Виймають брязкальця.

Дід пищить з-під столу:

Мяу, кішечка прийшла!

Тітка знімає зі стінки кавун:

А хочеш, подивимося квіточки?

І, розвиваючи з дитинства смак,

Петя їх рве на шматочки.

Ось дитині скоро рік.

Петю годують кашкою.

Ось сидить він і реве

Перед повною чашкою.

Всі розповідають Петі:

До нас прийдуть інші діти,

Ми їм кашки не дамо,

Самі кашку поїмо.

кішці Машка

Не дамо,

самі кашку

потім дивується

Доктор наук:

Який у мене

Розпещений онук!

Тепер я на досвіді

Міг переконатися:

дитина завжди

Егоїстом народиться.

Я У ЛЯЛЬКИ НЕ ГРАЮ

Ми сьогодні в дитячому садку іграшки опрацьовували. Зайчика ми вже зовсім пропрацювали, він тепер навіть без вух. А конячку Вовка хоча один опрацьовував, але від неї все одно тільки грива залишилася. Цей Вовка раніше був важка дитина. А тепер важких дітей скасували, і він тепер називається колишній важка дитина.

А в ляльки я не граю, бо Ганна Семенівна сказала, що кому більше п'яти років, тому вже потрібно грати не в ляльки, а з двигунами. І я взяла цей двигун, на все коліщатка йому туфельки наділу і спати поклала.

Потім у нас було тематичне вирізування на тему «Весна». А Вовка на цю тему плювався і два рази потрапив.

РОЗДУМИ Перед сном

Виявляється, наша бабуся теж була маленька! Що мама була маленька, це я знав. Ну що бабуся, цього я не думав!

Напевно, тоді всі люди були маленькі і нічого у них не було ... Радіо у них не було! А як же вони тоді першотравневий парад передавали?

І метро у них теж не було. Вони приходять на площу Маяковського, хочуть сісти в метро, ​​а його зовсім немає!

А тепер все люди виросли і все побудували ... І тато мій виріс, він ще й зараз росте. Про нього навіть у газеті писали, що він росте прямо на роботі.

МАМА АБО Я?

Незрозуміло, хто з нас

Надходить в перший клас,

Мама або я -

Новиков Ілля?

Наш букет уже готовий.

Хто не спить через квітів?

Хто дивиться на світанку:

Чи не зів'яв букет?

Мама, а не я -

Новиков Ілля.

Розповіла всім чужим:

Скоро в школу побіжимо! -

Мама, а не я -

Новиков Ілля.

Перед першим вереснем

Мама збилася з ніг:

Ну-ка книжки зберемо! ..

Що на сніданок ми беремо? ..

Чи не проспи, синку!

Незрозуміло, хто з нас

Надходить в перший клас,

Мама або я -

Новиков Ілля ?!

ДАЧНИЙ АДРЕСА

Тітка сказала: - Така удача -

Біля станції дивовижна дача!

Там і сосни і дуби,

Суниця і гриби,

І все до нашої дачі

Двадцять п'ять хвилин ходьби.

Там прекрасна природа

І земля для городу.

Запросила тітка Оля

Папу, маму і мене.

Запропонувала тітка Оля:

Приїжджайте на два дні.

Я вам адресу поясню:

Ви виходите до тину -

Там, від станції направо,

Починається канава.

Ви дійдете до сторожки

І підете по доріжці.

Там міцний мур,

Вам туди йти не треба.

Ви йдіть прямо-прямо,

На галявині буде яма.

Ви дійдете до колодязя,

Там дорога обірветься.

Підніміться на пагорб -

Наш ділянку номер сорок.

Про мене сказала тітка:

Ви з собою його візьмете,

Він не буде нам заважати,

Буде повітрям дихати ...

Ми дійшли до повороту,

Виявилося - там болото.

Ми крокували по узліссі,

Ми піднімалися на пагорб.

Ми запитали у бабусі:

Де ділянку номер сорок?

А бабуся нам сказала:

Це десь біля вокзалу.

Як навмисне, дощ закапав.

Так! - сказав сердито папа.-

Казав: візьміть парасольку,

Он гроза на горизонті!

Ми вирішили: переждём.

Я до ниточки промок.

Перейшли ми через місток.

Там стояли потяги ...

Більше я на дачу в гості

Не поїду ніколи.

Тітці Олі напишу,

Що я вдома подихаю.

ТАК НА ТАК

Вирішили два Івани

Змінюватися без обману.

А що міняти,

Чи не в цьому суть,

Хоч щось

На що-небудь!

іграшкового зайчика

На гвоздики і гайку,

А гвоздики і гайку

Потім знову на зайчика.

Друзі не шукають вигод, -

Їм пошуміти, пострибати,

Кричати: - Міняю кішку

На зламану брошку,

А зламану брошку

Потім знову на кішку!

Вирішили два Івани

Змінюватися без обману.

А що міняти,

Чи не в цьому суть,

Хоч щось

На що-небудь!

Так цілий день змінювалися

І при своєму залишилися.

МІЙ ТАТО РОЗСЕРДИВСЯ

Я заробив двійку

Через тризначних чисел,

Вже краще б мій тато

Кричав, ногами тупотів,

Жбурляв б речі на підлогу,

Розбив тарілку об підлогу.

Ні, він мовчить годинами ...

Він слова не промовив,

Начебто я не Павлик,

А хтось сторонній.

Він, мені не відповідаючи,

Мене не помічаючи,

Мовчить і за обідом,

Мовчить під час чаю.

Він з байдужим виглядом

Мене озирнеться мигцем,

Начебто я не Павлик,

А стіл або лавка ...

А мені мовчання в тягар,

Я з горя спати улягусь.

ПЕРША ВИСОТА

вмовляємо братика

Ми на лавочку піднятися.

Малуватий Андрійко наш!

Для Андрійка все лавки

Як для нас другий поверх.

Вмовляємо братика,

Ну, а він давай брикатися!

ЩЕ ОДНІ шефи


На сцені виступатимуть неважко. Ми на сцені виступали в академії, тому що наш дитячий садокнад академіками шефствує. Ми для них все робимо, ми для них одужали на двадцять кіло.

Ми для них костюми зробили з паперу та танцювали. Молодша група була - зайчики, а старша - волошки. Я вірші не говорила. Я говорила вітання, тому що Марія Олексіївна сказала, що у мене хороше загальний розвиток.

Я все добре сказала, я тільки про особу забула - що ми їх від їхнього імені вітаємо або вони нас від нашого? Потім я все про особу згадала, і про тепло, і про ремонт в їдальні, що ми його не дряпаємо.

Я ще тільки неправильно ось що сказала: виявляється, це не ми для них все робимо, а вони для нас. Значить, це не ми для них одужали, а вони для нас. Я тільки не знаю, на скільки кіло.

ЯК НА МАМИНІ ІМЕНИНИ ...

Готова до свята родина:

Подарунки клеять сини

Для мами, не шкодуючи

Ні сил своїх, ні клею.

Я по-іншому поступлю, -

Придумав старший самий.-

Подарунок мамі я куплю!

А гроші де? У мами.

У мами просить грошей

Синок років десяти:

Подарунок на день народження

Тобі піднести!

Хоч мама, скажімо прямо,

Глянула на синка

Розгублено злегка,

Дала полтинник мама

Йому з гаманця.

Тепер, - сказав синочок, -

Ти, для такого дня,

Купи собі що хочеш

У подарунок від мене!


Старички сидять в тіні

Годину, другу і третій.

Дивуються вони:

Як від вічної біганини

Чи не втомляться діти?

А хлопчисько похапцем

Каже про дідка,

Бігаючи по саду:

Як вони не втомлюються?

Я втомлюся в п'ять хвилин,

Якщо я сяду!

ІСТИННА ПРАВДА


Папа мене посадив на стілець і сказав: «Май на увазі, ти повинен рости чесним, принциповим і завжди знаходити в собі мужність всім говорити справжню правду. А чи не виляти, як, наприклад, наш начальник товариш Федоров ». І мама теж погодилася, що не можна бути як Федоров, що якщо її син буде як Федоров, то вона краще відразу втопиться. І я обіцяв, що буду завжди всім говорити справжню правду. Тоді мене вони відпустили гуляти. А коли я прийшов з двору, мами не було. Я хотів отковирнуть лід на підвіконні і його трошки погризти, а потім сказати мамі прямо в очі, що я лід з'їв. Але тут задзвонив телефон. Я взяв трубку і закричав: «Алло, нікого немає вдома, хто запитує?» А там був дядько, він відповів: «Ти мене не знаєш, я Федоров». А я сказав, що Федорова знаю, він татів начальник і весь час виляє. І що, якщо я на нього буду схожий, моя мама втопиться.

Федоров спочатку здивувався, а потім так мене дякував, він сказав: «Нарешті-то я знаю всю правду, велике тобі спасибі, хлопчик».

Я татові розповів, як ми з Федоровим добре поговорили, як він був страшенно радий і мене дякував за всю правду. Але мій тато раптом схопився за голову і закричав на мене з усіх сил: «Як ти смів ?! Ти ж мене зарізав! Я тепер ніколи не вийду з цього становища! » А мама заплакала і сказала, що вона втопиться!


ВСЕ ЧЕРЕЗ ЦІЙ ЛЮБИ

Зітхав батько,

Зітхала мати:

Ну як на сина

Вплинути?

Весь ранок ми впливали -

Хропе він в ковдрі!

Напевно, занадто

Ми добрі!

він пізно

Спати лягає,

він відростив

Свої чуприну,

Начебто він

Як він розв'язно

Входить в двері,

Граючи на гітарі.

Він не з товаришем

З дівчиськом Будь

Зітхав батько,

Зітхала мати:

Напевно, через Люби

ти перестав

Нас розуміти,

Ти став нечутливий,

І раптом він

без гітари

Йде в зачісці

Ні дерзостей,

Ні крику,

Чи не хлопчик -

Кот-мугикаючи.

здивовані

Батько та мати:

Вплинути ?!

А вплинула

Він зрозумів:

Їй не любо,

Коли він зухвалий

Він раніше,

Без гітари,

У своїй зачісці

їй подобався

ВАЖКИЙ ПЕРЕУЛОК


До нас у неділю приїхав дядя Міша, не в тролейбусі, а в своїй машині. Він начальник цеху, він отримав премію, і у нього тепер є «Москвич». Там чотири людини поміщаються і ще дитина, якщо він не дуже великий. Я не великий, і мене дядько Михайло взяв з собою. Ми сіли в машину і поїхали до бабусі.

Водієм бути важко, тому що скрізь висять знаки, що сюди їхати не можна. До бабусі треба в провулок наліво, але наліво не можна, і ми проїхали повз. А в сусідньому провулку висів хороший знак, але дядько Михайло розгубився і його проїхав, а потім знову наліво не можна. Дядя Міша так засмутився, але ми сказали, щоб він не нервував, не обов'язково їхати до бабусі, можна взагалі їхати прямо, аби тільки у нас не було порушень. Мій тато дядька Мішу підбадьорював, щоб він не падав духом і вірив в свої сили. А тітка Оля веліла, коли ми до міліціонера під'їжджали, щоб дядько Михайло зробив таку особу, як ніби він досвідчений водій.

Ми весь час їхали прямо і ніяк не могли вибрати, де ж нам правильно розвернутися. Нарешті, у самої застави, ми розвернулися і поїхали знову мимо бабусі. Дядя Міша сказав, що з її провулком краще не зв'язуватися, краще він нас довезе до музею, він туди вже вранці їздив по цій дорозі і вже вивчився.

Ми доїхали до музею і назад і дядька Мішу дуже дякували, бо він для першого разу добре себе проявив.

А бабуся сказала, що якщо у неї такий важкий провулок, то вона краще завтра сама до нас приїде в автобусі.


МАМА заперечую

Садили саджанці в саду.

Синок сказав: - І я піду! -

Але мама крикнула: - Ні, ні!

Не можна, ні в якому разі!

Дитині тільки десять років,

А саджанці колючі.

Не по днях, а по годинах

Син росте, мужніє.

Хоче цвях забити він сам,

Мама заперечує:

Ні, ти краще, в добрий час,

Погуляй по саду,

Ти ж слабенький у нас,

Народився в блокаду!

Став синочок звикати

До маминим заборонам,

Став охоче відпочивати

І взимку і влітку.

Мати визнала нарешті,

На синочка дивлячись:

Син і справді молодець,

Здоровенний дядько!

Краснощок він і здоровий.

Наколи, синочок, дров!

Але у відповідь пролунав бас:

Ні, я краще сяду!

Я ж слабенький у вас,

Народився в блокаду!

ЯКЩО БУДУ Я вусатий

Захотів мати вуса

Маленький Геннадій:

Відрощу собі вуса,

Відразу стану дядьком.

Якщо буду я вусатий,

Не піду я в дитячий сад.

Відпущу собі вуса,

Зроблюся дорослішими,

Буду цілі години

Стрибати по алеї.

Для чого мені дитячий сад,

Якщо я тепер вусатий?

Скажуть люди про мене:

Ну з якої ж ласки

Повинен хлопчик серед дня

Відпочивати в ліжку?

Посудіть самі -

Він уже з вусами!

Мчить до мами він вдосвіта,

Шепоче з поважним виглядом:

Я тобі один секрет

По секрету скажу.

Нічого я до сих пір

Не сказав хлопцям:

Скоро вийду я на подвір'я

Дорослим і усатим.-

Каже вона у відповідь,

Погоджуючись з сином:

Що ж, пройде небагато років,

Великі про вірші:

Поезія - як живопис: інший твір полонить тебе більше, якщо ти будеш розглядати його зблизька, а інше - якщо відійдеш подалі.

Невеликі манірні вірші дратують нерви більше, ніж скрип немазане коліс.

Найцінніше в житті і в віршах - то, що зірвалося.

Марина Цвєтаєва

Серед усіх мистецтв поезія більше інших піддається спокусі замінити свою власну своєрідну красу вкраденими блискітками.

Гумбольдт В.

Вірші вдаються, якщо створені при душевної ясності.

Твір віршів ближче до богослужіння, ніж зазвичай вважають.

Коли б ви знали, з якого сміття Зростають вірші, не відаючи сорому ... Як кульбаба у забору, Як лопухи і лобода.

А. А. Ахматова

Чи не в одних віршах поезія: вона розлита скрізь, вона навколо нас. Погляньте на ці дерева, на це небо - звідусіль віє красою і життям, а де краса і життя, там і поезія.

І. С. Тургенєв

У багатьох людей віршування - це хвороба росту розуму.

Г. Ліхтенберг

Прекрасний вірш подібний змичку, проведеного по звучним фібрами нашого єства. Чи не свої - наші думки змушує поет співати всередині нас. Розповідаючи нам про жінку, яку він любить, він чудово пробуджує у нас в душі нашу любов і нашу скорботу. Він чарівник. Розуміючи його, ми стаємо поетами, як він.

Там, де ллються витончені вірші, не залишається місця марнослів'я.

Мурасаки Сикибу

Звертаюся до російського віршування. Думаю, що з часом ми звернемося до білого вірша. Рим в російській мові дуже мало. Одна викликає іншу. Полум'я неминуче тягне за собою камінь. Через почуття визирає неодмінно мистецтво. Кому не набридли любов і кров, важкий і дивний, вірний і лицемірний, і ін.

Олександр Сергійович Пушкін

- ... Гарні ваші вірші, скажіть самі?
- жахливі! - раптом сміливо і відверто мовив Іван.
- Не пишіть більше! - попросив прийшов благально.
- Обіцяю і клянусь! - урочисто вимовив Іван ...

Михайло Опанасович Булгаков. "Майстер і Маргарита"

Ми всі пишемо вірші; поети відрізняються від інших лише тим, що пишуть їх словами.

Джон Фаулз. "Коханка французького лейтенанта"

Будь-яке вірш - це покривало, розтягнуте на вістрях кількох слів. Ці слова світяться, як зірки, через них і існує вірш.

Олександр Олександрович Блок

Поети давнину на відміну від сучасних рідко створювали більше дюжини віршів протягом свого довгого життя. Воно і зрозуміло: всі вони були відмінними магами і не любили витрачати себе на дрібниці. Тому за кожним поетичним твором тих часів неодмінно ховається цілий Всесвіт, наповнена чудесами - нерідко небезпечними для того, хто необережно розбудить задрімали рядки.

Макс Фрай. "Балакучий мрець"

Одному зі своїх незграбних бегемотів-віршів я прилаштував такий райський хвостик: ...

Маяковський! Ваші вірші не гріють, не хвилюють, не заражають!
- Мої вірші не грубка, не море і не чума!

Володимир Володимирович Маяковський

Вірші - це наша внутрішня музика, зодягнена в слова, пронизана тонкими струнами смислів і мрій, а тому - женіть критиків. Вони - лише жалюгідні пріхлебали поезії. Що може сказати критик про глибини вашої душі? Не пускайте туди його вульгарні обмацують ручки. Нехай вірші будуть здаватися йому безглуздим муканням, хаотичним нагромадженням слів. Для нас - це пісня свободи від нудного розуму, славна пісня, яка лунає на білосніжних схилах нашої дивовижної душі.

Борис Крігер. "Тисяча життів"

Вірші - це трепет серця, хвилювання душі і сльози. А сльози є не що інше, як чиста поезія, що відкинули слово.

Поточна сторінка: 9 (всього у книги 9 сторінок)

ПРО ВЕЛИКИХ І ПРО МАЛЕНЬКИХ

ПЕТЯ НАРОДИВСЯ


Петя народився
У сім'ї педагога.
Петю вирішили
Виховувати строго.
увечері Петя
З'явився на світ,
вранці скликали
Сімейна рада.

Виступив дідусь -
Доктор наук:
- Він буде спартанцем,
Мій маленький онук!

Ми жорсткий матрацик
Покладемо на дошки,
Ми будемо виховувати Петю
Без соски!
Раз він лежить
На сухому і на чистому,
Він повинен мовчати
І не бути егоїстом.

Петіна тітка,
Дошкільний працівник,
Вирішила в квартирі
Влаштувати суботник,
А біля ліжечка
Повісити картинки:

Квіточки на грядці
І стиглий кавун -
Нехай хлопчик милується,
Лежачи на спинці,
І нехай у нього
Розвивається смак.

Але ось проходить десять днів,
В роті у Петі соска,
Чи не розлучається Петя з нею,
І спати йому не жорстко.

Він в ковдрах і в хустках
Реве у мами на руках.

Тільки Петрику заплаче
(Він в ліжко не хоче лягти),
Вся сім'я співає і скаче,
Щоб Петрику розважити.

Обидві бабусі-старенькі
Виймають брязкальця.
Дід пищить з-під столу:
- Мяу, кішечка прийшла!

Тітка знімає зі стінки кавун:
- А хочеш, подивимося квіточки?

І, розвиваючи з дитинства смак,
Петя їх рве на шматочки.

Ось дитині скоро рік.
Петю годують кашкою.
Ось сидить він і реве
Перед повною чашкою.

Всі розповідають Петі:
- До нас прийдуть інші діти,
Ми їм кашки не дамо,
Самі кашку поїмо.

кішці Машка
Не дамо,
самі кашку
Поїмо.

потім дивується
Доктор наук:
- Який у мене
Розпещений онук!

Тепер я на досвіді
Міг переконатися:
дитина завжди
Егоїстом народиться.

Я У ЛЯЛЬКИ НЕ ГРАЮ

Ми сьогодні в дитячому садку іграшки опрацьовували. Зайчика ми вже зовсім пропрацювали, він тепер навіть без вух. А конячку Вовка хоча один опрацьовував, але від неї все одно тільки грива залишилася. Цей Вовка раніше був важка дитина. А тепер важких дітей скасували, і він тепер називається колишній важка дитина.

А в ляльки я не граю, бо Ганна Семенівна сказала, що кому більше п'яти років, тому вже потрібно грати не в ляльки, а з двигунами. І я взяла цей двигун, на все коліщатка йому туфельки наділу і спати поклала.

Потім у нас було тематичне вирізування на тему «Весна». А Вовка на цю тему плювався і два рази потрапив.

РОЗДУМИ Перед сном

Виявляється, наша бабуся теж була маленька! Що мама була маленька, це я знав. Ну що бабуся, цього я не думав!

Напевно, тоді всі люди були маленькі і нічого у них не було ... Радіо у них не було! А як же вони тоді першотравневий парад передавали?

І метро у них теж не було. Вони приходять на площу Маяковського, хочуть сісти в метро, ​​а його зовсім немає!

А тепер все люди виросли і все побудували ... І тато мій виріс, він ще й зараз росте. Про нього навіть у газеті писали, що він росте прямо на роботі.

МАМА АБО Я?


Незрозуміло, хто з нас
Надходить в перший клас,
Мама або я -
Новиков Ілля?

Наш букет уже готовий.
Хто не спить через квітів?
Хто дивиться на світанку:
- Чи не зів'яв букет?

Мама, а не я -
Новиков Ілля.

Розповіла всім чужим:
- Скоро в школу побіжимо! -
Мама, а не я -
Новиков Ілля.

Перед першим вереснем
Мама збилася з ніг:
- Ну-ка книжки зберемо! ..
Що на сніданок ми беремо? ..
Чи не проспи, синку!

Незрозуміло, хто з нас
Надходить в перший клас,
Мама або я -
Новиков Ілля ?!

ДАЧНИЙ АДРЕСА


Тітка сказала: - Така удача -
Біля станції дивовижна дача!
Там і сосни і дуби,
Суниця і гриби,
І все до нашої дачі
Двадцять п'ять хвилин ходьби.

Там прекрасна природа
І земля для городу.

Запросила тітка Оля
Папу, маму і мене.
Запропонувала тітка Оля:
- Приїжджайте на два дні.

Я вам адресу поясню:
Ви виходите до тину -
Там, від станції направо,
Починається канава.

Ви дійдете до сторожки
І підете по доріжці.

Там міцний мур,
Вам туди йти не треба.

Ви йдіть прямо-прямо,
На галявині буде яма.

Ви дійдете до колодязя,
Там дорога обірветься.

Підніміться на пагорб -
Наш ділянку номер сорок.

Про мене сказала тітка:
- Ви з собою його візьмете,
Він не буде нам заважати,
Буде повітрям дихати ...

Ми дійшли до повороту,
Виявилося - там болото.

Ми крокували по узліссі,
Ми піднімалися на пагорб.
Ми запитали у бабусі:
- Де ділянку номер сорок?

А бабуся нам сказала:
- Це десь біля вокзалу.

Як навмисне, дощ закапав.
- Так! - сказав сердито папа.-
Казав: візьміть парасольку,
Он гроза на горизонті!

Ми вирішили: переждём.
Постояли під дощем.
Далі я йти не міг -
Я до ниточки промок.

Перейшли ми через місток.
Там стояли потяги ...
Більше я на дачу в гості
Не поїду ніколи.

Тітці Олі напишу,
Що я вдома подихаю.

ТАК НА ТАК


Вирішили два Івани
Змінюватися без обману.

А що міняти,
Чи не в цьому суть,
Хоч щось
На що-небудь!

іграшкового зайчика
На гвоздики і гайку,
А гвоздики і гайку
Потім знову на зайчика.

Друзі не шукають вигод, -
Їм пошуміти, пострибати,
Кричати: - Міняю кішку
На зламану брошку,
А зламану брошку
Потім знову на кішку!

Вирішили два Івани
Змінюватися без обману.

А що міняти,
Чи не в цьому суть,
Хоч щось
На що-небудь!

Так цілий день змінювалися
І при своєму залишилися.

МІЙ ТАТО РОЗСЕРДИВСЯ


Я заробив двійку
Через тризначних чисел,
Мій тато розсердився,
Але голос не підвищив.

Вже краще б мій тато
Кричав, ногами тупотів,
Жбурляв б речі на підлогу,
Розбив тарілку об підлогу.

Ні, він мовчить годинами ...
Він слова не промовив,
Начебто я не Павлик,
А хтось сторонній.

Він, мені не відповідаючи,
Мене не помічаючи,
Мовчить і за обідом,
Мовчить під час чаю.

Він з байдужим виглядом
Мене озирнеться мигцем,
Начебто я не Павлик,
А стіл або лавка ...

А мені мовчання в тягар,
Я з горя спати улягусь.

ПЕРША ВИСОТА


вмовляємо братика
Ми на лавочку піднятися.
Малуватий Андрійко наш!
Для Андрійка все лавки
Як для нас другий поверх.

Вмовляємо братика,
Ну, а він давай брикатися!

Тут, сказати на чистоту,
Як схопили ми Андрійка,
Як витягли на лавку ...
Взяв він цю висоту!

ЩЕ ОДНІ шефи

На сцені виступатимуть неважко. Ми на сцені виступали в академії, тому що наш дитячий сад над академіками шефствує. Ми для них все робимо, ми для них одужали на двадцять кіло.

Ми для них костюми зробили з паперу та танцювали. Молодша група була - зайчики, а старша - волошки. Я вірші не говорила. Я говорила вітання, тому що Марія Олексіївна сказала, що у мене хороше загальний розвиток.

Я все добре сказала, я тільки про особу забула - що ми їх від їхнього імені вітаємо або вони нас від нашого? Потім я все про особу згадала, і про тепло, і про ремонт в їдальні, що ми його не дряпаємо.

Я ще тільки неправильно ось що сказала: виявляється, це не ми для них все робимо, а вони для нас. Значить, це не ми для них одужали, а вони для нас. Я тільки не знаю, на скільки кіло.

ЯК НА МАМИНІ ІМЕНИНИ ...


Готова до свята родина:
Подарунки клеять сини
Для мами, не шкодуючи
Ні сил своїх, ні клею.

- Я по-іншому поступлю, -
Придумав старший самий.-
Подарунок мамі я куплю!
А гроші де? У мами.

У мами просить грошей
Синок років десяти:
- Подарунок на день народження
Тобі піднести!

Хоч мама, скажімо прямо,
Глянула на синка
Розгублено злегка,
Дала полтинник мама
Йому з гаманця.

- Тепер, - сказав синочок, -
Ти, для такого дня,
Купи собі що хочеш
У подарунок від мене!

Але цих грошей мало,
Додай собі сама.-
Тут мама простогнала:
- Ні, я зійду з розуму!

КОМУ ЩО


Старички сидять в тіні
Годину, другу і третій.
Дивуються вони:
- Як від вічної біганини
Чи не втомляться діти?

А хлопчисько похапцем
Каже про дідка,
Бігаючи по саду:
- Як вони не втомлюються?
Я втомлюся в п'ять хвилин,
Якщо я сяду!

ІСТИННА ПРАВДА

Папа мене посадив на стілець і сказав: «Май на увазі, ти повинен рости чесним, принциповим і завжди знаходити в собі мужність всім говорити справжню правду. А чи не виляти, як, наприклад, наш начальник товариш Федоров ». І мама теж погодилася, що не можна бути як Федоров, що якщо її син буде як Федоров, то вона краще відразу втопиться. І я обіцяв, що буду завжди всім говорити справжню правду. Тоді мене вони відпустили гуляти. А коли я прийшов з двору, мами не було. Я хотів отковирнуть лід на підвіконні і його трошки погризти, а потім сказати мамі прямо в очі, що я лід з'їв. Але тут задзвонив телефон. Я взяв трубку і закричав: «Алло, нікого немає вдома, хто запитує?» А там був дядько, він відповів: «Ти мене не знаєш, я Федоров». А я сказав, що Федорова знаю, він татів начальник і весь час виляє. І що, якщо я на нього буду схожий, моя мама втопиться.

Федоров спочатку здивувався, а потім так мене дякував, він сказав: «Нарешті-то я знаю всю правду, велике тобі спасибі, хлопчик».

Я татові розповів, як ми з Федоровим добре поговорили, як він був страшенно радий і мене дякував за всю правду. Але мій тато раптом схопився за голову і закричав на мене з усіх сил: «Як ти смів ?! Ти ж мене зарізав! Я тепер ніколи не вийду з цього становища! » А мама заплакала і сказала, що вона втопиться!

ВСЕ ЧЕРЕЗ ЦІЙ ЛЮБИ


Зітхав батько,
Зітхала мати:
- Ну як на сина
Вплинути?
Весь ранок ми впливали -
Хропе він в ковдрі!

Напевно, занадто
Ми добрі!
він пізно
Спати лягає,
він відростив
Свої чуприну,
Начебто він
Дівчатко, вставай!

Як він розв'язно
Входить в двері,
Граючи на гітарі.
Він не з товаришем
тепер,
З дівчиськом Будь
В парі.


Зітхав батько,
Зітхала мати:
- Напевно, через Люби
ти перестав
Нас розуміти,
Ти став нечутливий,
Грубий ...

І раптом він
без гітари
Йде в зачісці
Старої ...
Ні дерзостей,
Ні крику,
Чи не хлопчик -
Кот-мугикаючи.

здивовані
Батько та мати:
хто міг
на хлопця
Вплинути ?!

А вплинула
Люба.
Він зрозумів:
Їй не любо,
Коли він зухвалий
З нею.
Він раніше,
Без гітари,
У своїй зачісці
старої,
їй подобався
Сильніше.

ВАЖКИЙ ПЕРЕУЛОК

До нас у неділю приїхав дядя Міша, не в тролейбусі, а в своїй машині. Він начальник цеху, він отримав премію, і у нього тепер є «Москвич». Там чотири людини поміщаються і ще дитина, якщо він не дуже великий. Я не великий, і мене дядько Михайло взяв з собою. Ми сіли в машину і поїхали до бабусі.

Водієм бути важко, тому що скрізь висять знаки, що сюди їхати не можна. До бабусі треба в провулок наліво, але наліво не можна, і ми проїхали повз. А в сусідньому провулку висів хороший знак, але дядько Михайло розгубився і його проїхав, а потім знову наліво не можна. Дядя Міша так засмутився, але ми сказали, щоб він не нервував, не обов'язково їхати до бабусі, можна взагалі їхати прямо, аби тільки у нас не було порушень. Мій тато дядька Мішу підбадьорював, щоб він не падав духом і вірив в свої сили. А тітка Оля веліла, коли ми до міліціонера під'їжджали, щоб дядько Михайло зробив таку особу, як ніби він досвідчений водій.

Ми весь час їхали прямо і ніяк не могли вибрати, де ж нам правильно розвернутися. Нарешті, у самої застави, ми розвернулися і поїхали знову мимо бабусі. Дядя Міша сказав, що з її провулком краще не зв'язуватися, краще він нас довезе до музею, він туди вже вранці їздив по цій дорозі і вже вивчився.

Ми доїхали до музею і назад і дядька Мішу дуже дякували, бо він для першого разу добре себе проявив.

А бабуся сказала, що якщо у неї такий важкий провулок, то вона краще завтра сама до нас приїде в автобусі.

МАМА заперечую


Садили саджанці в саду.
Синок сказав: - І я піду! -
Але мама крикнула: - Ні, ні!
Не можна, ні в якому разі!
Дитині тільки десять років,
А саджанці колючі.

Не по днях, а по годинах
Син росте, мужніє.
Хоче цвях забити він сам,
Мама заперечує:

- Ні, ти краще, в добрий час,
Погуляй по саду,
Ти ж слабенький у нас,
Народився в блокаду!

Став синочок звикати
До маминим заборонам,
Став охоче відпочивати
І взимку і влітку.

Мати визнала нарешті,
На синочка дивлячись:
- Син і справді молодець,
Здоровенний дядько!

Краснощок він і здоровий.
Наколи, синочок, дров!

Але у відповідь пролунав бас:
- Ні, я краще сяду!
Я ж слабенький у вас,
Народився в блокаду!

ЯКЩО БУДУ Я вусатий


Захотів мати вуса
Маленький Геннадій:
- відрощу собі вуса,
Відразу стану дядьком.

Якщо буду я вусатий,
Не піду я в дитячий сад.

Відпущу собі вуса,
Зроблюся дорослішими,
Буду цілі години
Стрибати по алеї.

Для чого мені дитячий сад,
Якщо я тепер вусатий?

Скажуть люди про мене:
- Ну з якої ж ласки
Повинен хлопчик серед дня
Відпочивати в ліжку?

Посудіть самі -
Він уже з вусами!

Мчить до мами він вдосвіта,
Шепоче з поважним виглядом:
- Я тобі один секрет
По секрету скажу.

Нічого я до сих пір
Не сказав хлопцям:
Скоро вийду я на подвір'я
Дорослим і усатим.-

Каже вона у відповідь,
Погоджуючись з сином:
- Що ж, пройде небагато років,
І підуть вуса нам!

ЯЛИНКА


Купили мені матроску,
І тато мені сказав:
- Сьогодні ми на ялинку
Підемо в величезний зал.

Я був в матросці нової
Схожий на моряка,
У величезному залі ялинка
Майже до стелі.

Срібні рибки,
Блискучі і легкі,
Гойдаються на гілках,
Розправивши плавники.

Внизу під цією ялинкою
сидів великий ведмідь
Мені все на цій ялинці
Хотілося розгледіти.

тітка незнайома
До мене підходить раптом,
Кричить веселим голосом:
- Хлопці, встаньте в коло!

Зараз одягнемо маски!
Зараз почнуться танці!

Я танцював і стрибав
З хлопцями в колі,
Потім сказав хлопцям:
- Я до ялинки побіжу!

Піду рукою помацав
Блискучого жука! -
А тітка незнайома
Кричить здалеку:

- Тепер знімайте маски,
Тепер кінчайте танці!
Сюди приїхав казкар,
Він нам розповість казки!

Казка довга була:
Про те, як жив козеня,
Як він по полю гуляв,
По траві зеленій,

Як потім його в лісі
Забодали вовки ...
Я стояв так далеко,
Що не бачив ялинки.

Я тільки на верхівці
Побачив полхлопушкі.
- Тепер, - сказала тітка, -
Йдемо скоріше до Петрушці.

А мені на цю ялинку
Хотілося подивитися.
Внизу під цією ялинкою
Сидів великий ведмідь.

- Тепер, - сказала тітка, -
Ми будемо пісні петь.-
Ми співали «Волга, Волга ...»,
Ми співали довго, довго ...

Потім мені дали яблуко
І жовтий льодяник.
Потім сказала тітка,
Що свята кінець.

Я у великій передній
Довго одягався,
А потім назад
У коридор пробрався.

І звідти в щілинку
Розглядали всю ялинку.

ЯК ВИНЯТОК

Мамі дали путівку в будинок відпочинку, а дітей туди не беруть. Але потім мене все-таки взяли в порядку винятку. Мама мені сказала, що в будинку відпочинку всі відпочиваючі, вони цілий рік працюють, а тепер їм потрібно зміцнити здоров'я, тому шуміти не можна, стрибати не можна і співати теж не можна, щоб нікому не заважати. І я не шуміла, і нікому не заважала, і грала з кішкою.

Раптом до мене підходить один дядько і питає: «Дівчинка, чому ти весь час мовчиш? Це неприродно в твоєму віці! »

А я мовчу, бо він відпочиваючий і йому не можна заважати. І тітка запитує: «Дівчинка, ти вмієш читати вірші?» А я нічого не відповідаю. Раптом один дядько з вусами сказав, що цієї справи так не можна залишити, що дитина повинна бути живим, бадьорим і мене потрібно розважити. І тут всі відпочиваючі взялися за руки і стали навколо мене бігати, стрибати і співати «В лесу родилась елочка». Я все стримувалася і не стрибала, тільки трошки, а не як той дядько з вусами.

Мама прийшла і на мене розсердилася: «Я ж тебе просила не заважати відпочиваючим!» І тоді все сказали, що це вони самі шуміли, щоб я була рухома. А дядько з вусами сказав, що він тут нудьгував, а сьогодні чудово провів час і що нехай завжди дітей сюди беруть як виняток.

ЗОЛОТА МІШУРА


Порушено, порушено
Спокій Андрюшин!

До сих пір бувало так:
Потрібно зробити червоний мак
Або склеїти рамочку -
Він попросить матусю.

розцілує ямочки
На щоках у матусі,
І вже готова мати
І зошити лінійованої,
І закладки малювати.

Жив за маминою спиною,
Як за кам'яною стіною.

Раптом нагрянула біда,
Як завжди,
негадано -
До понеділка, до ранку,
До шкільної ялинці мішуру
Зробити було задано.

- Зроби, матуся, до ранку
Золоту мішуру!

Ви подумайте - відмова
Повернули в цей раз!

Як же це розуміти?
- Зроби сам, - сказала мати.-
На себе я не беру
Всіх твоїх турбот.

- Зроби, матуся, до ранку
Золоту мішуру! -
Син уже реве -
Золоту мішуру,
А інакше я помру!

Мати зітхає: пізню годину,
Синові спати пора.
- Так і бути! В останній раз…
Буде мішура!

Витер сльози наш герой,
Він лягає спати.
І сидить над мішурою
Мамочка знову.

Дотемна сидить вона,
За вікном блищить місяць,
Всі вогні погашені ...

Скоро ялинка, Новий рік!
Нехай він твердість принесе
Матусі Андрюшин ...

Великі про вірші:

Поезія - як живопис: інший твір полонить тебе більше, якщо ти будеш розглядати його зблизька, а інше - якщо відійдеш подалі.

Невеликі манірні вірші дратують нерви більше, ніж скрип немазане коліс.

Найцінніше в житті і в віршах - то, що зірвалося.

Марина Цвєтаєва

Серед усіх мистецтв поезія більше інших піддається спокусі замінити свою власну своєрідну красу вкраденими блискітками.

Гумбольдт В.

Вірші вдаються, якщо створені при душевної ясності.

Твір віршів ближче до богослужіння, ніж зазвичай вважають.

Коли б ви знали, з якого сміття Зростають вірші, не відаючи сорому ... Як кульбаба у забору, Як лопухи і лобода.

А. А. Ахматова

Чи не в одних віршах поезія: вона розлита скрізь, вона навколо нас. Погляньте на ці дерева, на це небо - звідусіль віє красою і життям, а де краса і життя, там і поезія.

І. С. Тургенєв

У багатьох людей віршування - це хвороба росту розуму.

Г. Ліхтенберг

Прекрасний вірш подібний змичку, проведеного по звучним фібрами нашого єства. Чи не свої - наші думки змушує поет співати всередині нас. Розповідаючи нам про жінку, яку він любить, він чудово пробуджує у нас в душі нашу любов і нашу скорботу. Він чарівник. Розуміючи його, ми стаємо поетами, як він.

Там, де ллються витончені вірші, не залишається місця марнослів'я.

Мурасаки Сикибу

Звертаюся до російського віршування. Думаю, що з часом ми звернемося до білого вірша. Рим в російській мові дуже мало. Одна викликає іншу. Полум'я неминуче тягне за собою камінь. Через почуття визирає неодмінно мистецтво. Кому не набридли любов і кров, важкий і дивний, вірний і лицемірний, і ін.

Олександр Сергійович Пушкін

- ... Гарні ваші вірші, скажіть самі?
- жахливі! - раптом сміливо і відверто мовив Іван.
- Не пишіть більше! - попросив прийшов благально.
- Обіцяю і клянусь! - урочисто вимовив Іван ...

Михайло Опанасович Булгаков. "Майстер і Маргарита"

Ми всі пишемо вірші; поети відрізняються від інших лише тим, що пишуть їх словами.

Джон Фаулз. "Коханка французького лейтенанта"

Будь-яке вірш - це покривало, розтягнуте на вістрях кількох слів. Ці слова світяться, як зірки, через них і існує вірш.

Олександр Олександрович Блок

Поети давнину на відміну від сучасних рідко створювали більше дюжини віршів протягом свого довгого життя. Воно і зрозуміло: всі вони були відмінними магами і не любили витрачати себе на дрібниці. Тому за кожним поетичним твором тих часів неодмінно ховається цілий Всесвіт, наповнена чудесами - нерідко небезпечними для того, хто необережно розбудить задрімали рядки.

Макс Фрай. "Балакучий мрець"

Одному зі своїх незграбних бегемотів-віршів я прилаштував такий райський хвостик: ...

Маяковський! Ваші вірші не гріють, не хвилюють, не заражають!
- Мої вірші не грубка, не море і не чума!

Володимир Володимирович Маяковський

Вірші - це наша внутрішня музика, зодягнена в слова, пронизана тонкими струнами смислів і мрій, а тому - женіть критиків. Вони - лише жалюгідні пріхлебали поезії. Що може сказати критик про глибини вашої душі? Не пускайте туди його вульгарні обмацують ручки. Нехай вірші будуть здаватися йому безглуздим муканням, хаотичним нагромадженням слів. Для нас - це пісня свободи від нудного розуму, славна пісня, яка лунає на білосніжних схилах нашої дивовижної душі.

Борис Крігер. "Тисяча життів"

Вірші - це трепет серця, хвилювання душі і сльози. А сльози є не що інше, як чиста поезія, що відкинули слово.